Download Buku Sekolah / Pendidikan , Belajar Online disini ! Video & MP3 Ready!
SD Kelas 4 – Tema 5.2 – Pahlawanku – Pahlawanku Kebanggaanku. Ketika masa kerajaan Hindu-Budha mulai melemah, masuklah agama Islam di Wilayah Indonesia. Siapa yang mempunyai peranan penting pada masa Kerajaan Islam? Tokoh Pahlawan Lainnya : Sultan Hasanuddin Sultan Hasanuddin Baca Semua
SD Kelas 4 – Pencak Silat. Pencak Silat Seni bela diri merupakan satu kesenian yang timbul sebagai satu cara seseorang mempertahankan / membela diri. Pada dasarnya, manusia mempunyai insting untuk selalu melindungi diri dan hidupnya. Keamanan dan perlindungan lebih banyak Baca Semua
SD Kelas 4 – Tema 5.1 – Pahlawanku – Perjuangan pahlawanku. Kami akan belajar mengenal pahlawan-pahlawan yang ada di Indonesia supaya kami lebih memahami perjuangan yang dilakukan oleh pahlawan dan nilai-nilai positif yang bisa dicontoh. Belajar dari Lingkungan Kamu bisa mengamati orang-orang di sekitar kamu yang mempunyai semangat juang Baca Semua
Arti Pancasila, Lambang dan Isinya – Sila Ke – 4. Arti pancasila yang memiliki lima sila memang terkadang sering di salah artikan sehingga menyebabkan multi tafsir dari masyarakat umum. Pancasila dalam posisinya sebagai ideologi negara Indonesia memang memiliki peran vital Baca Semua
Arti pancasila yang memiliki lima sila memang terkadang sering di salah artikan sehingga menyebabkan multi tafsir dari masyarakat umum. Pancasila dalam posisinya sebagai ideologi negara Indonesia memang memiliki peran vital dan penting, oleh karenanya pemahaman arti pokok pancasila harus dipahami Baca Semua
SD Kelas 4 – Tema 4 – Berbagai Pekerjaan – Sub Tema 2 – Pekerjaan di Sekitarku. Pembelajaran 1. Mengapa orang harus bekerja? Apa manfaat yang diperoleh dari pekerjaan itu? Setiap orang memiliki tujuan saat bekerja. Banyak yang memiliki Baca Semua
SD Kelas 4 – Tema 3 – Peduli terhadap Makhluk Hidup – Bagian 3 – Ayo Cintai Lingkungan. Tumbuhan dan hewan dapat terus memberikan manfaat jika terawat dengan baik. Sayangnya, tidak semua orang memperhatikan hal ini. Kamu sudah berlatih membuat daftar pertanyaan Baca Semua
SD Kelas 4 – Tema 3 – Peduli terhadap Makhluk Hidup – Bagian 2 – Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku. Selain tumbuhan, hewan juga merupakan sumber daya alam yang perlu terus dijaga keseimbangan dan kelestariannya. Jika tidak, maka hewan-hewan tersebut akan Baca Semua
Tema 3 – Peduli terhadap Makhluk Hidup . Subtema 1 – Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku. Subtema 2 – Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku. Subtema 3 – Ayo Cintai Lingkungan. TEMA 3 – Peduli Terhadap Makhluk Hidup. Kami akan belajar mengenal pahlawan-pahlawan yang ada di Baca Semua
SD4 Tema 2 Subtema 3: Energi Alternatif Kewajiban dan Hak Kita Terhadap Lingkungan. Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah menjaga kelestariannya. Salah satu caranyaadalahmemanfaatkan energi alternatif yang ramah lingkungan, misalnya menggunakan kendaraan berbahan bakar listrik atau gas, seperti mobil listrik Baca Semua
SD4 Tema 2 Subtema 3: Energi Alternatif Bagaimana jika energi yang kita gunakan sudah habis? Adakah energi penggantinya? Sumber energi yang berasal dari minyak bumi dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Sumber energi ini memiliki ketersediaan yang Baca Semua
SD4 Tema 2 – Sub Tema 2 – Selalu Berhemat Energi. Kami akan mulai belajar mengenal macam- macam sumber energi yang ada dikehidupan. hal ini akan membuat kami lebih mengerti dan pandai memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi serta Baca Semua
SD4 1-1 – Ramling – Lingkungan Hidup Tumbuhan dan Hewan. A. Lingkungan Hidup Tumbuhan dan Hewan. Contoh Tumbuhan hidup di darat : bunga matahari, melati, mawar, tulip, Pohon mangga, jambu, kelapa Contoh tumbuhan yang hidup di air : teratai, rumput Baca Semua
B-Jawa – Senenge Wisata ing Jawa Timur. Ing Jawa Timur akeh papan rekreasi sing kerep ditekani para wisatawan. Upamane : Jawa Timur Park, Taman Wisata Bahari Lamongan, Taman Safari lan sapanunggalane. Wisata iku pancen mujudake sarana kanggo nyegerake pikiran. Panggonan Baca Semua
SD4 1-4 Bacaan Uniknya Gendang Beleq. Oleh Santi Hendriyeti Seperti biasa ketika libur kenaikan kelas, Dayu dan adik-adiknya berlibur ke rumah nenek di Bali. Dayu selalu senang pulang ke Bali. Banyak hal di Bali yang tidak ditemuinya di Jakarta. Tetapi, Baca Semua
SD4 1-2 – Bersyukur atas Keberagaman. Pembelajaran 1. Indonesia memiliki keberagaman adat istiadat, makanan, permainan tradisional, lagu, tarian, serta lainnya. Kita perlu mensyukurinya karena dapat menikmatinya. Makanan tradisional Indonesia membutuhkan waktu dalam mengolahnya. Pembuatnya pun harus ahli membuatnya. Kamu Baca Semua
SD4 1-2 – Kebersamaan dalam Keberagaman. Pembelajaran 1. Suku, budaya, dan agama yang berbeda tidak menghalangi Udin, Siti, Dayu, Beni, Lani, dan Edo menjalani kebersamaan. Mereka berbagi cerita tentang budaya masing-masing dan saling belajar. Hari-hari mereka penuh keceriaan dalam kebersamaan. Hari Baca Semua
Pembahasan meliputi : A. Aku Bangga Diciptakan sebagai Perempuan atau laki-laki. B. Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku sebagai Perempuan atau Laki-laki. C. Mensyukuri Diri sebagai Perempuan atau Laki-laki. D. Kemampuan dan Keterbatasanku. E. Mengembangkan Kemampuan Diri. F. Aku Butuh Orang Lain Baca Semua
SD4 – IPS – Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya. A. Pendahuluan. Kamu mengenal tetangga-tetangga yang tinggal di RT-mu, bukan? Suku bangsa apa saja yang menjadi warga RT-mu? Tentu warga RT-mu tidak hanya berasal dari satu suku bangsa. Masyarakat Indonesia terdiri dari Baca Semua
SD4 – IPS 1 – Membaca dan Menggambar Peta Lingkungan Sekitar. A. Pendahuluan. Di dinding kelas biasanya dipasang hiasan-hiasan. Apakah di dinding kelasmu juga dipasang hiasan-hiasan? Apakah ada gambar peta di antara hiasan-hiasan itu? Kalau ada, coba perhatikan peta tersebut. Baca Semua
SD4 – Bahasa Indonesia 2 – Transportasi. A. Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol. 1. Penjelasan Simbol/Lambang Lalu Lintas. Di jalan raya biasanya terdapat rambu-rambu lalu lintas. Rambu- rambu lalu lintas itu berguna untuk memberikan petunjuk, larangan, ataupun peringatan kepada pemakai jalan Baca Semua
SD4 – Bahasa Indonesia 1 – Peristiwa. A. Membuat Denah sesuai dengan petunjuk yang didengar. 1. Petunjuk Arah Mata Angin. Dengarkan baik-baik penjelasan tentang mata angin yang akan ditunjukkan gurumu berikut ini! Gambar ini disebut mata angin, yaitu petunjuk arah yang terdapat Baca Semua
SD4 – Tema 1 – SubTema 1 – Indahnya Kebersamaan. Kami akan mulai belajar keanekaragaman suku bangsa Indonesia. Pemahaman berbagai ragam budaya, upacara adat, dan kesenian akan menambah kecintaan kami pada tanah air Indonesia. Belajar dari Lingkungan. Saat bertemu orang di sekitar rumah, ajaklah mereka untuk bercerita Baca Semua
SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi – Pembelajaran 6. Perhatikan bentuk rupa bumi berikut. Kamu sudah mempelajari bagian-bagian bentuk rupa bumi daratan dan lautan. Tulislah nama ketampakan rupa bumi pada gambar sesuai dengan nomor. 1. Gunung. 2. Tebing / Jurang. 3. dataran tinggi. 4. Baca Semua
SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi – Pembelajaran 4-5. Bentuk Rupa Bumi Perairan. Sebagian besar permukaan bumi terdiri atas perairan. Dua pertiga dari wilayah Indonesia adalah lautan. Itulah sebabnya kenapa bumi akan terlihat berwarna biru jika dilihat dari ruang angkasa. Karena hal itu, bumi juga Baca Semua
SD Kelas 3 – Pelajaran 3 – Masyarakat. A. Pemimpin Masyarakat. Mari berdoa : Bapa yang Mahakuasa. Dampingilah pemimpin masyarakat di lingkungan kami agar mereka dapat melaksanakan tugasnya dengan semangat cinta kasih. Amin. Mari bernyanyi : Tuhan Yesus ajarilah kami, hidup rukun saling menghormati. Baca Semua
SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi – Pembelajaran 3. INDAH NEGERIKU. Karya: Zaira Dartavia. Wahai kawan mari tengoklah. Indah nian tanah airku. Kekayaan bumi aneka rupa. Bentangan alam amat mempesona. Bukit dan gunung tinggi menjulang. Lembah dan ngarai elok dipandang. Laut Baca Semua
SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi – Pembelajaran 1 & 2. Bumi adalah tempat berlangsungnya beragam kehidupan. Bumi juga rumah bagi umat manusia. Di bumi semua orang bisa melakukan berbagai aktivitas. Tahukah kamu seperti apa rupa bumi kita? Tuhan telah menciptakan bumi dengan Baca Semua
SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 6. Bumi dan Bulan Bulan adalah satelit bumi. Bulan tidak memiliki cahaya sendiri. Bulan hanya memantulkan cahaya matahari yang diterimanya. Bulan bergerak mengelilingi bumi. Pergerakan ini mengakibatkan, penampakan bulan dari bumi berubah-ubah. Penampakan tersebut kadang Baca Semua
F. Kasih. Mari berdoa! Bapa yang Mahakasih, Engkau mengutus Putra-Mu, Yesus Kristus, agar kasih-Mu menjadi nyata dalam hidupku, dan semakin dikenal oleh banyak orang. Semoga karena kasih-Mu, aku mampu mengasihi Engkau dan mengasihi orang lain. Amin. Mari mendengar cerita! Baca Semua