- Indonesia memiliki banyak ragam olahraga tradisional. Pencak silat, sepak takraw dan karapan sapi adalah contoh olahraga tradisional
- a. Apakah yang dimaksud dengan olahraga tradisional? Jawab : Olahraga asli yang berasal dari Indonesia.
- b. Menurutmu, apakah olah raga tradisional Indonesia banyak diminati orang? Jawab : Ya , karena permainan tradisional menarik.
- c. Berikanlah pendapatmu! Pada saat akan bermain, kamu ingin bermain congklak namun temanmu ingin bermain jenis permainan lain. Kamu dan temanmu saling beradu pendapat. Bagaimanakah caranya kamu menyelesaikan masalah? Saling mengalah, dan bermusyawarah.
- Indonesia memiliki berbagai motif tradisional. Biasanya motif tradisional terdapat pada kain seperti batik dan kain tenun. Carilah informasi mengenai motif tradisional khas daerahmu!
- a. Gambarkanlah motif tradisinal khas daerahmu!
- Temukan banyak simetri lipat dan simetri putar pada gambar motif tradisionalmu! Bunga memiliki simetri lipat 4.
- Lengkapilah teks bacaan berjudul “Serunya Bermain Engrang”. Tuliskanlah paragraf kedua dan ketiga. Paragraf pertama sebagai pembuka
telah tersedia.- Serunya Bermain Engrang
- Sore hari kami bermain di lapangan. Salah seorang temanku mengajak bermain engrang. Awalnya aku tidak berani mencoba bermain engrang karena engrang cukup tinggi bagiku. Aku perhatikan bagaimana teman-temanku bermain. Mereka mencoba berjalan dengan menggunakan engrang. Terkadang ada yang terjatuh. …
- Rancanglah sebuah permainan dengan menggunakan bola. Tentukan nama permainan ciptaanmu! Tuliskanlah alat-alat yang dibutuhkan! Jelaskan bagaimana cara bermainnya! …
katolik
SD3-Tema5.1-Memasyarakatkan Olahraga Tradisional Indonesia
Memasyarakatkan Olahraga Tradisional Indonesia.
Memasyarakatkan olahraga tradisional artinya mengajak masyarakat berolahraga tradisional. Banyak olahraga tradisional yang digemari
masyarakat. Bahkan, ada sebagian olahraga tradisional seperti Karapan Sapi, Sepak Takraw, dan Pencak Silat yang dikenal sampai ke luar
negeri.
Namun, sekarang banyak yang melupakan olahraga tradisional. Banyak orang lebih tertarik melakukan olahraga modern. Olahraga modern lebih banyak dipertandingkan. Olahraga modern dimainkan secara internasional.
Olahtraga tradisional perlu dilestarikan. Olahraga tradisional memiliki nilai budaya. Selain menyehatkan tubuh, olahraga tradisional dapat meningkatkan kerja sama. Jika olahraga tradisional Indonesia tetap dilestarikan, akan mengundang banyak turis untuk berkunjung ke Indonesia.
- Tuliskan masalah-masalah saat melestarikan olahraga tradisional!
- Tuliskanlah idemu untuk mengajak masyarakat melakukan olahraga tradisional Indonesia!
- Buatlah poster untuk mempromosikan olahraga tradisional kesukaanmu!
SD3-Tema5.1-Permainan Sepak Takraw
Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!
Sepak Takraw.
Sepak takraw adalah olahraga yang unik.
Olahraga tradisional ini berasal dari zaman Kesultanan Malaka Sulawesi.
Jumlah pemain dalam sebuah permainan adalah tiga orang untuk masing-masing regu.
Bola Sepak Takraw terbuat dari rotan yang dililit sebanyak 9 sampai 11 lilitan.
Pemain Sepak Takraw tidak boleh menyentuh bola dengan tangan.
Pemain hanya boleh menggunakan kaki mereka untuk mengoper bola.
Gerakan-gerakan dalam permainan Sepak Takraw mirip dengan gerakan seni bela diri.
Ada beberapa teknik dasar Sepak Takraw.
Sepak sila adalah menyepak bola dengan kaki bagian dalam.
Sepak kuda adalah menyepak bola dengan punggung kaki.
Sepak cungkil adalah menyepak bola dengan menggunakan jari kaki.
Menapak adalah menyepak bola dengan menggunakan telapak kaki. Main kepala adalah memainkan bola dengan menggunakan kepala. Sepak Takraw sudah dilombakan antarnegara Asia. Bahkan, saat ini telah ada persatuan olahraga Sepak Takraw international. Pada tahun 2013, Indonesia memperoleh medali emas pada perlombaan ASEAN Sepak Takraw Turnamen.
- Apakah ada perbedaan antara olahraga Sepak Takraw dengan olahraga Bola Kasti?
- Buatlah persamaan dan perbedaan olahraga Sepak Takraw dengan olahraga Bola Kasti!
SD3-Tema5.1-Kewajiban Siswa
Apakah Kewajiban itu?
.Bermain bersama teman sungguh menyenangkan. Terkadang, kita sering lupa waktu saat bermain bersama teman hingga kewajiban di rumah tidak dilaksanakan.
Belajar, membantu merapikan dapur, menyapu halaman adalah contoh kegiatan yang kamu lakukan di rumah. Apakah kewajiban yang harus kamu lakukan di rumah?
Ajaklah temanmu bermain peran! .
Tanpa bersuara peragakan pekerjaan rumah yang biasa kamu lakukan!
Mintalah temanmu menebak pekerjaan yang kamu lakukan!
Lakukanlah secara bergiliran dengan temanmu!
Tebaklah pekerjaan yang dilakukan temanmu!
Apakah temanmu dapat menebak pekerjaanmu di rumah?
Apakah kamu dapat menebak pekerjaan temanmu di rumah?
Bacalah cerita di bawah ini dengan nyaring!
Setiap pagi Udin bangun pukul 05.00 pagi.
Setelah sholat Subuh, Udin merapikan kamar tidurnya. Udin merapikan tempat tidur dan menyapu kamarnya.
Saat Udin mandi, Ibu sedang menyiapkan sarapan untuk sekeluarga.
Ibu dibantu oleh Mutiara, kakaknya Udin.
Setelah semua mandi, mereka sarapan bersama. Udin pun membantu kakak Mutiara merapikan meja makan setelah sarapan.
Ayah bersiap-siap untuk mengantarkan Kakak Mutiara dan Udin ke sekolah. Mereka pun berpamitan kepada ibu. Memohon doa ibu agar selamat di perjalanan dan dapat menimba ilmu di sekolah.
Keluarga Udin melakukan pembagian tugas.
Bagaimana dengan keluargamu?
Apakah di rumahmu juga ada pembagian tugas?
Ceritakanlah kepada teman-temanmu!
Diskusikanlah dengan temanmu!
- Bagaimana perasaanmu saat bermain bersama teman?
- Apakah saat bermain kamu menghadapi masalah?
- Bagaimana caramu menyelesaikan masalah?
- Tuhan menciptakan manusia menjadi berbagai suku bangsa.
- Setiap suku bangsa memiliki keunikan masingmasing.
- Permainan tradisional dan karya seni budaya dapat berbeda-beda sesuai dengan daerah masing-masing.
SD3-Tema5.1-Simetri Lipat dan Putar
Simetri Lipat dan Putar.
Gambarlah motif bunga dan kupu-kupu!
Lipatlah gambar kupu-kupu dan bunga!
Apakah kamu menemukan simetri lipat pada gambar kupu-kupu?
Apakah kamu menemukan simetri lipat pada gambar bunga?
Gambarkanlah sumbu simetri lipat pada gambar bunga dan kupu-kupu!
Kamu sudah dapat menentukan simetri lipat.
Sekarang, kamu akan mempelajari simetri putar.
Apakah simetri putar itu?
Temukan simetri putar dengan mengikuti kegiatan di bawah ini!
Buatlah jiplakan gambar kupu-kupu!
Buatlah jiplakan gambar bunga !
Putarlah gambar kupu-kupu pada jiplakan gambarnya!
Apakah gambar kupu-kupu tepat menempati jiplakan?
Putarlah kembali gambar kupu-kupumu pada jiplakan!
Apakah gambar kupu-kupu tepat menempati jiplakan?
Jika gambar kupu-kupu tepat menempati jiplakan, itu artinya memiliki simetri putar.
Ada berapakah simetri putar pada gambar kupukupu?
Amatilah, ada berapa banyak simetri putar pada persegi, persegi panjang, dan segitiga sama sisi?
Simetri Putar pada Bola Kasti
Ambillah bola kasti. Putarlah! Apakah kamu dapat menemukan simetri putar pada bola kasti?
Ada berapa simetri putar yang dapat kamu temukan pada bola?
Bagaimana simetri putar pada bangun datar seperti layang-layang, trapesium, dan belah ketupat?
Ajaklah temanmu membuat motif batik!
Guntinglah motif batikmu! Temukan banyaknya simetri lipat pada motif batikmu! Tebalkanlah sumbu simetri putar dengan menggunakan spidol atau pensil warnamu! Temukan banyaknya simetri putar pada motif batikmu!
Tukarlah motif batikmu dengan temanmu!
Temukanlah banyaknya simetri lipat dan simetri putar pada motif batik temanmu!
Apakah saat ini kamu dapat membedakan antara simetri lipat dan simetri putar? Tuliskanlah kesimpulanmu mengenai perbedaan simetri lipat dan simetri putar!
SD3-Tema5.1-Kesenian Tradisional
Karya Seni Tradisional.
Ada juga karya seni yang merupakan permainan tradisional di Indonesia. Wayang kulit dan wayang orang merupakan permainan tradisional yang mengandung nilai seni tinggi.
Amatilah gambar di pada buku tematik halaman 18 !
- Wayang ini berasal dari Jawa Barat. Bentuknya seperti boneka terbuat dari kayu.
- Permainan seni peran yang dilengkapi dengan gamelan dan lagu-lagu berbahasa Jawa.
- Wayang ini berasal dari Jawa Timur. Wayang ini dimainkan oleh orang
dengan memakai kostum yang menarik. - Wayang dari pulau Jawa ini terbuat dari bahan kulit kerbau atau sapi.
SD3-Tema5.1-Permainan Tradisional Layang-layang
Permainan Tradisional Layang-layang. Udin dan Edo sedang mengikuti lomba layang-layang di lapangan desa. Dayu, Beni, dan Siti ikut menyaksikan perlombaan layang-layang. “Siti, apakah kamu tahu dari mana asal layanglayang?” tanya Dayu. “Wah! Aku kurang tahu,” jawab Siti. “Nah, itu ada Lani. Coba kita tanyakan kepada Lani. Lani, sini!” ajak Siti. “Hai, teman-teman! Sedang apa kalian?” sapa Lani. “Aku bawa sesuatu … Baca Selengkapnya
SD3-Tema5.1-Karapan Sapi
Karapan Sapi Karapan Sapi adalah olahraga tradisional dari pulau Madura. Karapan sapi dimainkan oleh seorang penunggang sapi yang disebut joki. Joki berada di kereta yang terbuat dari kayu. Karapan Sapi menggunakan dua ekor sapi untuk menarik kereta kayu. Kedua sapi tersebut akan berlari kencang pada lintasan. Panjang lintasan Karapan Sapi adalah 100 meter. Joki Karapan Sapi harus terampil dalam mengendalikan sapi. … Baca Selengkapnya
SD3-Tema5.1- Pencak Silat
Sore ini, Edo, Dayu, Udin, dan Beni berlatih pencak silat. Mereka mempraktikkan jurus harimau. Dengan tiupan angin sore yang sejuk, mereka semangat melompat ke kanan dan ke kiri. Apakah kamu tahu dari mana asal olahraga pencak silat? Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring! Pencak Silat Salah satu olahraga tradisional Indonesia yang terkenal adalah Pencak Silat. Pencak Silat merupakan kebudayaan asli Indonesia. Pencak … Baca Selengkapnya
SD3 – Tema5.1 – Olahraga Tradisional
Indonesia memiliki banyak kegiatan olahraga tradisional. Olahraga tradisional adalah olahraga asli yang berasal dari daerah-daerah di Indonesia. Olahraga tradisional yang terdapat di Indonesia dapat dilakukan oleh anak-anak ataupun orang dewasa. Olahraga tradisional ada yang dikenal hanya di daerah asalnya saja. Ada juga yang terkenal sampai luar negeri. Contoh olahraga tradisional Indonesia yang dikenal di luar … Baca Selengkapnya
001 – Pengantar – Menjadi Katolik
Sumber : http://imankatolik.or.id/pengantar.html Menjadi Katolik Allah dalam Dirinya sendiri sempurna dan bahagia tanpa batas. Berdasarkan keputusan-Nya yang dibuat karena kebaikan semata-mata, Ia telah menciptakan manusia dengan kehendak bebas, supaya manusia itu dapat mengambil bagian dalam kehidupan-Nya yang bahagia. Karena itu, pada setiap saat dan di mana-mana Ia dekat dengan manusia. Ia memanggil manusia dan menolongnya … Baca Selengkapnya