SD3-K2.5-Agama Katolik- Harapan.

E. Harapan. Mari berdoa ! Doa agar kuat dalam pengharapan. Tuhan, Al-lah kami, dalam mengarungi hidup ini, kami sering menemukan kegembiraan dan penderitaan; hidup kami diwarnai suka dan duka. Kegembiraan yang kami rasakan telah menumbuhkan pengharapan di dalam hati. Tetapi kegagalan yang kami jumpai dapat menimbulkan Baca Semua

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 5

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 5. Bumi terdiri dari tiga lapisan utama. Lapisan terluar disebut kerak bumi, lapisan tengah disebut lapisan selubung, dan lapisan terdalam disebut lapisan inti bumi. Bumi yang bulat ternyata mempunyai permukaan yang tidak rata. Ada bagian bumi yang tinggi Baca Semua

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 4.

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 4. Tuhan menghadirkan malam untuk kita beristirahat. Tuhan menghadirkan siang untuk kita beraktifitas. Terima kasih Tuhan yang telah mengatur alam dengan seimbang. Apa yang terjadi jika tidak ada peristiwa siang dan malam? Menggunakan waktu sesuai dengan kegiatan yang Baca Semua

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 3

SD3.Tema8.1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 3. Masih ingatkah kamu dengan permainan rotasi dan revolusi pada pertemuan sebelumnya? Amati kembali data yang sudah kamu peroleh dari permainan tersebut. Buatlah laporan berdasarkan data yang kamu kumpulkan bersama kelompokmu. Laporan berisi tentang perbedaan waktu yang diperlukan planet dalam mengelilingi Baca Semua

SD3.Tema8-1-2.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 2

SD3.Tema8-1.Bumi Bagian Dari Alam Semesta – Pembelajaran 2. Ketika pergi ke planetarium, Siti dan temanteman berkesempatan melihat benda langit. Mereka melihat benda langit menggunakan teropong. Mereka harus mengantri untuk menggunakan alat-alat tersebut. Siswa yang berada di antrian paling depan akan Baca Semua

SD3-7.3- Energi Alternative.

ENERGI ALTERNATIVE; Kebutuhan manusia akan energi semakin lama semakin tinggi. Selain karena penduduk dunia semakin banyak juga karena perkembangan teknologi yang semakin pesat. Perkembangan teknologi membutuhkan banyak energi. Bahan bakar minyak (BBM) Energi panas matahari, energi gerak angin, energi gerak air dan energi gas bumi Baca Semua

SD3-7.2-Perubahan Energi

PERUBAHAN ENERGI. Energi tidak dapat diciptakan atau dihilangkang oleh manusia. Energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Dengan berubah bentuk itulah energi dapat  dimanfaatkan. Bagaimanakah perubahan energi terjadi? Bagaimana manusia memanfaatkan perubahan energi tersebut? Ayo kita mempelajarinya! Baca Semua

SD3 – Ramling – Susunan dan Fungsi Bagian Tumbuhan

MAteri Pengembangan. Susunan dan Fungsi Bagian-bagian Tumbuhan . Bagian tubuh tumbuhan memiliki bagian akar, batang, daun, bunga, buah dan biji. 1.      Akar Akar mempunyai susunan dari luar ke dalam yaitu kulit luar (epidermis), kulit pertama (korteks), dan silinder pusat. Bagian-bagian akar Baca Semua

SD3-Ramling- Udara , Lingkungan dan Pencemaran.

  LINGKUNGAN & PENCEMARAN Makhluk hidup tidak dapat dipisahkan dari lingkungannya. Lingkungan tempat hidup berpengaruh terhadap kehidupannya. Kita akan mempelajari tentang lingkungan sehat dan tidak sehat. Kamu diharapkan dapat mengenali ciri- ciri lingkungan sehat dan tidak sehat, menceritakan pengaruh lingkungan Baca Semua

SD3-RAMLING – Manfaat Tumbuhan dan Hewan

Manfaat Tumbuhan dan Hewan. Hewan merupakan makhluk hidup  yang banyak dimanfaatkan untuk keperluan hidup manusia. Hewan  dapat digunakan sebagai bahan pangan (makanan), sandang (pakaian), obat-obatan, perhiasan dan kerajinan, membantu pekerjaan manusia dan percobaan/penelitian. Berikut ini adalah contoh-contohnya. A. Manfaat hewan Baca Semua

SD3-Tema6.1-Temanku Sahabatku

Judul : Sahabat. Senangnya memiliki sahabat. Kegiatan-kegiatan di sekolah lebih ceria bersama sahabat di sekolah. Sahabat membuat jalan-jalan dan bersepeda bersama lebih menyenangkan. Sahabat membuat bermain lebih mengasyikan. Belajar bersama sahabat membuat kita lebih semangat. Dengan sahabat pena, kita saling mengirim surat. Sahabat akan bersama kita Baca Semua

SD3-Tema5.3-Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku #4

Dalam rangka melestarikan permainan dan olahraga tradisional, sekolah Siti mengadakan acara Pekan Festival Permainan Tradisional. Sekolah mengundang sekolah-sekolah lain untuk ikut berpartisipasi di dalamnya. Sekolah juga mengundang orangtua murid untuk hadir. Kepada Orang Tua Murid SDK Santa Maria – Blitar Dalam rangka Pekan Permainan Tradisional, Baca Semua

SD3-Tema5.3-Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku #3

Pada pembelajaran sebelumnya, kita pernah bermain peran. Kita tampil  emerankan sebuah tokoh dalam cerita. Bermain peran adalah salah satu bentuk seni teater. Pernahkah kamu menonton pertunjukan teater sebelumnya? Indonesia kaya akan jenis teater. Beberapa jenis teater tradisional adalah sebagai berikut: Pertunjukan Wayang : Seni teater ini berasal Baca Semua

SD3-Tema5.3-Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku #2

Mari kita bermain Boling Kelapa! Tak kalah seru dengan permainan sepak takraw, di Bali ada permainan yang dikenal dengan nama Pende. Pende adalah olah raga yang mirip dengan olahraga boling. bola digelindingkan untuk meruntuhkan pin-pin. Anak-anak di Bali memainkannya pada sore hari sepulang sekolah atau usai membantu Baca Semua

SD3-Tema5.3-Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku #1

Subtema 3: Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku. Semua anak senang bermain. Permainan yang baik adalah permainan yang mengajakmu untuk bergerak dan berpikir. Melestarikan Olahraga dan Permainan Tradisional di Daerahku. Permainan tradisional selain mengajakmu untuk bergerak dan berpikir, juga banyak mengajarkan kebersamaan, kerjasama, tenggang rasa dan sikap adil. Baca Semua

SD3.Tema5.2-Permainan Tradisional di Daerahku #5

Permainan tradisional dapat dilakukan di tempat terbuka maupun tertutup. Permainan yang dilakukan di tempat terbuka umumnya membutuhkan area yang luas seperti lapangan. Contohnya bermain layang-layang, tarik tambang, dan gobak sodor. Beberapa permainan juga dapat dimainkan di dalam kelas atau rumah. Contohnya congklak, bekel, atau catur. Coba sebutkan permainan Baca Semua

SD3.Tema5.2-Permainan Tradisional di Daerahku #4

Bacalah teks berikut! Kelereng Kelereng adalah mainan berbentuk bola kecil yang terkenal di seluruh dunia. Awalnya, kelereng terbuat dari batu atau tanah liat. Sekarang, kebanyakan kelereng terbuat dari kaca. Kelereng dapat dimainkan oleh anakanak maupun orang dewasa di segala waktu. Waktu terbaik, tentunya ketika cuaca cerah. Baca Semua

SD3.Tema5.2-Permainan Tradisional di Daerahku #3 Pencerminan

Tahukah kamu permainan Goncang Kaleng? Permainan goncang kaleng adalah permainan yang berasal dari provinsi Riau. Permainan ini bercerita tentang seekor kucing yang mencari tikus-tikus yang bersembunyi. Permainan Goncang kaleng hampir serupa dengan permainan petak umpet. Cara memainkannya adalah: Mainkanlah dengan beberapa temanmu. Siapkanlah sebuah kaleng Baca Semua

SD3.Tema5.2-Permainan Tradisional di Daerahku #2

Sebuah permainan dapat dimainkan sendirian, berpasangan, atau berkelompok. Coba sebutkan permainan tradisional di daerahmu yang dilakukan sendiri, berpasangan, serta berkelompok. Kali ini, kita akan melakukan permainan individu sekaligus mempelajari tiga jenis gerak non lokomotor. Gerak membungkuk, mengayun, dan menekuk. Perhatikanlah gambar di bawah ini. Ingatlah setiap nama Baca Semua

SD3.Tema5.2-Permainan Tradisional di Daerahku

Subtema 2 – Permainan Tradisional di Daerahku. Tahukah kamu? Indonesia memiliki beragam permainan tradisional yang menarik. Setiap daerah mempunyai ciri khasnya masing-masing. Ingatkah kamu tentang permainan egrang, ular naga, atau gobak sodor? Permainan itu hanya sebagian dari permainan tradisional yang ada di Indonesia. Selain menyenangkan, bermain permainan tradisional Baca Semua