Bab 4.3. - EKOLOGI HIDUP SEHARI-HARI
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 4. III. Ekologi Hidup Sehari-hari. 147. Pengembangan dapat disebut otentik kalau ada jaminan untuk mewujudkan perbaikan secara keseluruhan dalam kualitas hidup manusia; dan ini melibatkan kajian tentang tempat di mana orang hidup. Situasi di sekitar kita mempengaruhi cara kita melihat kehidupan, menaruh perasaan, dan bertindak. Pada […]
Bab 4.4 - PRINSIP KESEJAHTERAAN UMUM
Untuk Android : Lanjutan Bab 4. 4. PRINSIP KESEJAHTERAAN UMUM. 156. Ekologi manusia tidak terlepas dari gagasan kesejahteraan umum, prinsip yang memainkan peran sentral dan pemersatu dalam etika sosial. Kesejahteraan umum adalah “keseluruhan kondisi-kondisi kemasyarakatan yang memungkinkan kelompok-kelompok maupun anggota perorangan, mencapai kesempurnaan mereka secara lebih penuh dan lebih mudah”. 157. Kesejahteraan umum mengandaikan penghormatan […]
Bab 4.5 - KEADILAN ANTAR GENERASI
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 4. 5. KEADILAN ANTAR GENERASI. 159. Konsep kesejahteraan umum juga meluas ke generasi mendatang. Krisis ekonomi global telah menunjukkan sangat jelas kerugian yang diakibatkan bila kita mengabai- kan nasib kita bersama yang juga menyangkut orang-orang yang datang sesudah kita. Kita tidak bisa lagi berbicara tentang pembangunan berkelanjutan […]
BAB 5 - BEBERAPA PEDOMAN UNTUK ORIENTASI DAN AKSI
Untuk Android : Untuk PC : BAB 5 - BEBERAPA PEDOMAN UNTUK ORIENTASI DAN AKSI. 163. Saya telah mencoba mengkaji situasi umat manusia saat ini dengan mengamati baik celah-celah di planet yang kita diami, maupun penyebab-penyebab manusiawi yang terdalam dari kerusakan lingkungan itu. Meskipun pengamatan terhadap realitas itu sendiri sudah menunjukkan perlunya perubahan arah, dan […]
Bab 5.1 - DIALOG TENTANG LINGKUNGAN DALAM POLITIK INTERNASIONAL
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 5. I. DIALOG TENTANG LINGKUNGAN DALAM POLITIK INTERNASIONAL. 164.Sejak pertengahan abad lalu, setelah mengatasi banyak kesulitan, kita makin cenderung untuk melihat planet ini sebagai tanah air kita, dan umat manusia sebagai satu bangsa yang tinggal dalam suatu rumah bersama. Gagasan bahwa dunia kita interdependen, tidak hanya menyadar- […]
Bab 5.2 - DIALOG UNTUK KEBIJAKAN BARU NASIONAL DAN LOKAL
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 5. II. DIALOG UNTUK KEBIJAKAN BARU NASIONAL DAN LOKAL. 176. Pemenang dan pecundang bukan hanya ada diantara negara-negara, tetapi juga di dalam negara-negara yang miskin, di mana tanggung jawab yang berbeda harus diidentifikasi. Karena itu, masalah-masalah yang berkaitan dengan lingkungan dan pembangunan ekonomi tidak lagi bisa didekati […]
Bab 5.3 - DIALOG DAN TRANSPARANSI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 5. III. DIALOG DAN TRANSPARANSI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN. 182. Penilaian dampak aneka usaha dan proyek terhadap lingkungan menuntut suatu proses politik yang transparan dan berupa dialog, sementara korupsi yang demi keuntungan tertentu menyembunyikan dampak nyata sebuah proyek terhadap lingkungan, biasanya menghasilkan perjanjian-perjanjian semu yang dicapai dengan menahan […]
Bab 5.4 - POLITIK DAN EKONOMI DALAM DIALOG UNTUK PEMENUHAN MANUSIA
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 5. IV. POLITIK DAN EKONOMI DALAM DIALOG UNTUK PEMENUHAN MANUSIA. 189. Politik tidak harus tunduk pada ekonomi dan ekonomi tidak harus tunduk pada perintah atau paradigma efisiensi teknokrasi. Saat ini, sambil memikirkan kesejah- teraan umum, ada kebutuhan mendesak bahwa politik dan ekonomi, dalam dialog, secara tegas mengabdikan […]
Bab 5.5 - AGAMA-AGAMA DALAM DIALOG DENGAN ILMU
Untuk Android : Untuk PC : Lanjutan Bab 5. 5. Agama-Agama Dalam Dialog Dengan Ilmu. 199. Tidak dapat diklaim bahwa ilmu pengetahuan empiris memberikan penjelasan lengkap tentang kehidupan, hakikat terdalam semua makhluk dan keseluruhan realitas. Klaim seperti itu akan berarti terlalu jauh melanggar batas-batas yang ditetapkan oleh metodologinya sendiri. Jika kita berpikir dalam ruang terbatas […]
Bab 6 - PENDIDIKAN DAN SPIRITUALITAS EKOLOGIS
Untuk Android : Untuk PC : Bab 6 - PENDIDIKAN DAN SPIRITUALITAS EKOLOGIS 202. Banyak hal yang harus diarahkan kembali, tetapi terutama umat manusia harus berubah. Yang dibutuhkan ialah kesadaran pada asal kita bersama, pada rasa saling memiliki, dan pada masa depan yang harus dibagi dengan semua makhluk. Kesadaran mendasar ini dapat memungkinkan pengembangan keyakinan, […]