Daftar Diagnosa Terbaru
-
Article No. 10565 | 08 Jan 2025
Klinis : Ny. S, seorang ibu berusia 30 tahun, melahirkan anak pertamanya melalui persalinan normal kala II pada usia kehamilan 39 minggu 2 hari dengan prediksi berat janin 3200 gram. Selama kehamilan, Ny. S secara rutin menjalani pemeriksaan ANC sebanyak 12 kali, dengan hasil yang selalu normal dan tanpa komplikasi. Tidak ada riwayat hipertensi, diabetes, atau penyakit kronis lainnya, dan Ny. S tidak memiliki alergi obat. Selama persalinan, Ny. S mengalami kontraksi yang teratur, dengan pembukaan serviks mencapai 8 cm setelah 4 jam dari fase aktif persalinan. Proses persalinan berlangsung tanpa komplikasi, dengan janin dalam presentasi kepala (vertex) dan posisi janin yang baik. Setelah pembukaan lengkap, Ny. S berhasil melahirkan bayi secara normal tanpa episiotomi. Pada pengkajian postpartum, kondisi umum Ny. S tampak baik meskipun ia mengeluhkan nyeri pada perineum dan rasa lelah setelah mengejan selama proses persalinan. Nyeri tersebut terlokalisir di daerah perineum dan terasa nyeri sedang (skala 5), terutama saat bergerak. Inspeksi kepala menunjukkan wajah tidak ikterik dan konjungtiva tampak pucat, namun mukosa mulut tampak lembap dan tidak ada lesi. Pemeriksaan dada menunjukkan pergerakan simetris dengan suara napas vesikuler normal tanpa ronchi atau wheezing, serta bunyi jantung reguler tanpa murmur. Payudara pasien tampak membengkak, keras, dan ASI belum keluar meskipun sudah mencoba menyusui. Putting payudara sedikit inverted dan teraba hangat. Pada pemeriksaan abdomen, uterus teraba keras dengan tinggi fundus uteri (TFU) 2 jari di bawah pusat, dan tidak ditemukan diastasis rektus abdominis. Area perineum menunjukkan lochea rubra dengan jumlah sedang (100 cc), tanpa bau busuk, dan tidak ada hematoma atau edema. Secara psikologis, Ny. S tampak cemas karena merasa belum mampu memberikan ASI kepada bayinya. Hasil pemeriksaan laboratorium menunjukkan hemoglobin (Hb) 10,5 g/dL, leukosit 12.000/µL, hematokrit 31%, dan CRP 8 mg/L. Urinalisis menunjukkan hasil negatif untuk infeksi dengan leukosit dan protein negatif. Secara keseluruhan, kondisi Ny. S dan bayinya stabil, meskipun ibu sedikit cemas mengenai masalah laktasi yang sedang dihadapinya. Penatalaksanaan meliputi pemantauan lanjutan terhadap ASI dan pemberian dukungan emosional serta edukasi menyusui.
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Dalam kasus Ny. S yang baru saja melahirkan anak pertamanya melalui persalinan normal, dapat diidentifikasi beberapa diagnosa keperawatan berdasarkan standar Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI), yaitu:
1. Nyeri Akut
- Definisi: Pengalaman sensorik dan emosional yang tidak menyenangkan akibat kerusakan jaringan yang aktual atau potensial.
- Gejala dan Tanda: Nyeri terlokalisir di daerah perineum dengan skala nyeri sedang (5), terutama saat bergerak.
- Faktor yang Berkontribusi: Proses persalinan normal tanpa komplikasi.
2. Kelelahan
- Definisi: Pengalaman subjektif yang tidak menyenangkan yang ditandai dengan ketidakmampuan fisik dan mental untuk beraktivitas secara normal.
- Gejala dan Tanda: Ny. S mengeluhkan rasa lelah setelah proses mengejan selama persalinan.
- Faktor yang Berkontribusi: Proses persalinan yang membutuhkan banyak energi.
3. Kecemasan
- Definisi: Respon emosional dan fisiologis terhadap ancaman yang dirasakan, baik nyata maupun tidak.
- Gejala dan Tanda: Ny. S tampak cemas karena belum mampu memberikan ASI kepada bayinya.
- Faktor yang Berkontribusi: Masalah laktasi yang sedang dihadapi Ny. S.
Sesuai dengan standar SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia), SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia), dan SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia) dari PPNI, penatalaksanaan keperawatan untuk kasus Ny. S dapat meliputi:
1. Manajemen Nyeri: Identifikasi karakteristik nyeri, pantau tanda vital, kolaborasi dengan dokter untuk pemberian analgesik, dan ajarkan teknik manajemen nyeri.
2. Manajemen Energi: Identifikasi faktor penyebab kelelahan, pantau tanda vital, anjurkan istirahat yang cukup, dan kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain untuk intervensi yang tepat.
3. Manajemen Kecemasan: Identifikasi penyebab kecemasan, lakukan teknik relaksasi, berikan dukungan emosional, dan kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain untuk intervensi yang tepat.
Penerapan standar SDKI, SLKI, dan SIKI ini diharapkan dapat membantu perawat dalam memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif dan berorientasi pada luaran yang diharapkan, sehingga dapat meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan bagi Ny. S. -
Article No. 10566 | 08 Jan 2025
Klinis : keluarga pasien mengatakan jika pasien tidak mau makan, badan terasa lemes, tidak bisa berbicara seperti kemaren sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, saya akan memberikan analisis komprehensif mengenai diagnosa keperawatan, luaran, dan intervensi yang sesuai dengan kondisi yang Anda berikan.
Diagnosa Keperawatan SDKI:
Berdasarkan gejala yang Anda paparkan, yaitu pasien tidak mau makan, badan terasa lemah, tidak bisa berbicara seperti biasanya, dan tiba-tiba tertidur saat diajak berbicara, diagnosa keperawatan yang sesuai adalah:
1. Nutrisi Kurang dari Kebutuhan Tubuh
Pasien mengalami penurunan asupan makanan yang dapat menyebabkan malnutrisi dan kelemahan tubuh. Hal ini ditandai dengan pasien yang tidak mau makan dan badan terasa lemah.
2. Gangguan Komunikasi Verbal
Pasien mengalami kesulitan dalam berkomunikasi secara verbal, seperti tidak bisa berbicara seperti biasanya dan tiba-tiba tertidur saat diajak berbicara. Hal ini dapat disebabkan oleh kondisi neurologis atau penurunan kesadaran.
Luaran/Output yang Diharapkan (SLKI):
1. Nutrisi Kurang dari Kebutuhan Tubuh
a. Indikator: Berat Badan, Asupan Makan, Kadar Albumin Serum
b. Kriteria Hasil: Berat Badan stabil, Asupan makanan sesuai kebutuhan, Kadar albumin serum dalam batas normal.
2. Komunikasi
a. Indikator: Kemampuan Berbicara, Kemampuan Memahami Pembicaraan, Interaksi Sosial
b. Kriteria Hasil: Pasien dapat berbicara dengan jelas, dapat memahami pembicaraan, dan dapat berinteraksi sosial dengan baik.
Intervensi Keperawatan (SIKI):
1. Nutrisi Kurang dari Kebutuhan Tubuh
a. Identifikasi faktor penyebab penurunan asupan makanan (misalnya, kesulitan menelan, anoreksia, depresi)
b. Kolaborasi dengan ahli gizi untuk menentukan kebutuhan nutrisi pasien dan merencanakan intervensi nutrisi yang tepat
c. Berikan makanan yang sesuai dengan preferensi dan kemampuan pasien untuk makan
d. Pantau asupan dan output cairan pasien secara rutin
e. Berikan dukungan emosional dan motivasi untuk makan
2. Gangguan Komunikasi Verbal
a. Identifikasi penyebab gangguan komunikasi (misalnya, masalah neurologis, penurunan kesadaran)
b. Bantu pasien menggunakan alat bantu komunikasi alternatif (misalnya, papan tulis, kartu gambar)
c. Latih pasien untuk meningkatkan kemampuan berbicara dan memahami pembicaraan
d. Libatkan keluarga dalam proses komunikasi dan berikan edukasi tentang cara berkomunikasi yang efektif
e. Ciptakan lingkungan yang mendukung komunikasi, seperti meminimalkan gangguan suara dan memastikan pasien dapat melihat lawan bicara
Dengan intervensi yang tepat dan kolaborasi dengan tim kesehatan lainnya, diharapkan kondisi pasien akan membaik, berat badan stabil, asupan nutrisi terpenuhi, dan kemampuan komunikasi verbal dapat pulih. -
Article No. 10567 | 08 Jan 2025
Klinis : Klien mengatakan anaknya demam tinggi tak kunjung turun,batuk,pilek,minum air putih hanya 2-3× /hari Anak terlihat mukosa kering,turgor kulit jelek,
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, saya akan memberikan penjelasan rinci dan terperinci mengenai diagnosa keperawatan, luaran, serta intervensi keperawatan yang sesuai untuk kondisi klien yang Anda deskripsikan.
Diagnosa Keperawatan SDKI:
Berdasarkan gejala yang Anda paparkan, yaitu anak klien mengalami demam tinggi yang tak kunjung turun, batuk, pilek, dan asupan cairan yang rendah, maka diagnosa keperawatan yang paling sesuai adalah:
1. Kekurangan Volume Cairan (Dehydration) berhubungan dengan intake cairan yang tidak adekuat, ditandai dengan mukosa kering, turgor kulit jelek, dan minum air putih hanya 2-3 kali per hari.
Luaran/Output yang Diharapkan (SLKI):
1. Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 3 hari, diharapkan status hidrasi klien akan membaik, dengan indikator:
a. Mukosa bibir dan rongga mulut lembab
b. Turgor kulit baik (kembali ke posisi semula dalam waktu kurang dari 2 detik)
c. Klien dapat minum air putih minimal 6-8 kali per hari
Intervensi Keperawatan (SIKI):
1. Kaji status hidrasi klien secara komprehensif (tanda-tanda dehidrasi, asupan cairan, output urin).
2. Berikan edukasi kepada klien/keluarga mengenai pentingnya asupan cairan yang adekuat untuk mencegah dehidrasi.
3. Buat jadwal minum yang teratur dan dampingi klien dalam mengonsumsi cairan.
4. Pertimbangkan pemberian cairan intravena jika intake oral tidak adekuat.
5. Kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain (dokter) untuk penanganan penyebab utama (demam, batuk, pilek).
6. Pantau tanda-tanda vital dan status hidrasi secara berkala.
7. Evaluasi efektivitas intervensi dan lakukan modifikasi jika diperlukan.
Penjelasan rinci:
1. Kaji status hidrasi klien secara komprehensif untuk mengetahui derajat dehidrasi yang dialami. Hal ini meliputi pemeriksaan tanda-tanda dehidrasi (mukosa kering, turgor kulit buruk, dll.), asupan cairan, dan output urin.
2. Edukasi kepada klien/keluarga tentang pentingnya asupan cairan yang adekuat untuk mencegah dehidrasi. Jelaskan bahwa dehidrasi dapat memperberat kondisi akibat demam, batuk, dan pilek.
3. Buat jadwal minum yang teratur dan dampingi klien dalam mengonsumsi cairan. Hal ini untuk memastikan klien dapat memenuhi kebutuhan cairannya.
4. Jika intake oral tidak adekuat, pertimbangkan pemberian cairan intravena untuk mengatasi kekurangan cairan secara cepat.
5. Kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain (dokter) untuk penanganan penyebab utama (demam, batuk, pilek) agar dapat diatasi secara komprehensif.
6. Pantau tanda-tanda vital dan status hidrasi secara berkala untuk memantau perkembangan kondisi klien.
7. Evaluasi efektivitas intervensi yang telah dilakukan dan lakukan modifikasi jika diperlukan untuk mencapai luaran yang diharapkan.
Semoga penjelasan ini dapat membantu Anda dalam memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif untuk kondisi klien tersebut. Jangan ragu untuk bertanya lebih lanjut jika masih ada hal yang perlu diklarifikasi. -
Article No. 10568 | 08 Jan 2025
Klinis : Klien mengatakan anaknya demam tinggi tak kunjung turun,batuk,pilek,minum air putih hanya 2-3× /hari Anak terlihat mukosa kering,turgor kulit jelek, TTV suhu 37, nadi 120,respirasi 24
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, saya akan memberikan diagnosa keperawatan, luaran, dan intervensi yang sesuai untuk kondisi klien yang Anda deskripsikan.
Diagnosa Keperawatan SDKI:
1. Ketidakseimbangan cairan berhubungan dengan asupan cairan tidak adekuat, ditandai dengan mukosa kering, turgor kulit jelek, dan asupan cairan hanya 2-3x/hari.
Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
1. Keseimbangan Cairan
a. Klien akan menunjukkan mukosa lembab dan turgor kulit baik dalam 2-3 hari.
b. Klien akan minum air putih minimal 6-8 gelas per hari dalam 3 hari.
Intervensi Keperawatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan Luaran (SIKI):
1. Pemantauan Cairan
a. Pantau asupan dan haluaran cairan klien.
b. Pantau tanda-tanda dehidrasi, seperti mukosa kering, turgor kulit, dan berat badan.
2. Manajemen Cairan
a. Berikan edukasi kepada keluarga tentang pentingnya minum cukup air putih untuk mencegah dehidrasi.
b. Bantu klien minum air putih secara teratur, minimal 6-8 gelas per hari.
c. Pertimbangkan pemberian cairan intravena jika oral intake tidak adekuat.
3. Edukasi Kesehatan
a. Berikan edukasi kepada keluarga tentang tanda-tanda dehidrasi dan pentingnya menjaga asupan cairan yang cukup.
b. Edukasikan keluarga tentang cara mencegah dehidrasi pada anak yang sedang sakit.
Penjelasan rinci:
1. Diagnosa Keperawatan SDKI:
- Ketidakseimbangan cairan berhubungan dengan asupan cairan tidak adekuat merupakan diagnosa keperawatan yang sesuai karena klien menunjukkan tanda-tanda dehidrasi, seperti mukosa kering, turgor kulit jelek, dan asupan cairan hanya 2-3x/hari.
2. Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
- Keseimbangan Cairan menjadi luaran yang sesuai, karena tujuan utama adalah mengatasi ketidakseimbangan cairan yang dialami klien.
- Indikator keberhasilan adalah klien akan menunjukkan mukosa lembab, turgor kulit baik, dan peningkatan asupan cairan minimal 6-8 gelas per hari.
3. Intervensi Keperawatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan Luaran (SIKI):
- Pemantauan Cairan, Manajemen Cairan, dan Edukasi Kesehatan merupakan intervensi yang sesuai untuk mengatasi ketidakseimbangan cairan pada klien.
- Pemantauan cairan dilakukan untuk mengevaluasi status cairan klien, Manajemen Cairan dilakukan untuk memastikan asupan cairan yang adekuat, dan Edukasi Kesehatan dilakukan untuk meningkatkan pemahaman keluarga tentang pentingnya menjaga asupan cairan yang cukup.
Saya harap penjelasan ini dapat membantu Anda dalam memahami diagnosa keperawatan, luaran, dan intervensi yang sesuai untuk kondisi klien yang Anda deskripsikan. Jika ada pertanyaan lebih lanjut, jangan ragu untuk menanyakannya. -
Article No. 10569 | 08 Jan 2025
Klinis : Pasien mengeluh nyeri ulu hati dan low intake
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Dengan senang hati, saya akan memberikan informasi yang rinci dan terperinci terkait dengan kondisi pasien yang Anda sampaikan.
Diagnosa Keperawatan SDKI yang sesuai:
Berdasarkan kondisi pasien yang mengeluh nyeri ulu hati dan low intake, diagnosa keperawatan yang sesuai berdasarkan Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia (SDKI) adalah Nyeri Akut. Nyeri Akut didefinisikan sebagai pengalaman sensorik dan emosional yang tidak menyenangkan akibat kerusakan jaringan aktual atau potensial, atau dijelaskan dalam istilah seperti itu (International Association for the Study of Pain).
Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
Setelah dilakukan asuhan keperawatan, diharapkan pasien dapat mencapai luaran/output sebagai berikut berdasarkan Standar Luaran Keperawatan Indonesia (SLKI):
1. Pengendalian Nyeri: Pasien dapat mengendalikan nyeri yang dialami hingga ke tingkat yang dapat diterima.
2. Pemulihan Nutrisi: Pasien dapat mempertahankan/meningkatkan asupan nutrisi yang adekuat sesuai kebutuhan.
Intervensi Keperawatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan Luaran (SIKI):
Untuk mencapai luaran/output yang diharapkan, berikut adalah intervensi keperawatan yang dapat dilakukan berdasarkan Standar Intervensi Keperawatan Indonesia (SIKI):
1. Manajemen Nyeri
- Lakukan pengkajian nyeri secara komprehensif (lokasi, karakteristik, durasi, frekuensi, kualitas, dan faktor pencetus nyeri)
- Berikan tindakan farmakologis sesuai dengan rekomendasi tenaga kesehatan
- Ajarkan teknik nonfarmakologis untuk mengatasi nyeri, seperti relaksasi, distraksi, dan kompres hangat
- Kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain untuk mengelola nyeri pasien secara holistik
2. Manajemen Nutrisi
- Lakukan pengkajian status nutrisi pasien (riwayat makan, asupan cairan, dan berat badan)
- Berikan diet yang sesuai dengan kondisi pasien, seperti diet lunak atau diet rendah lemak
- Pantau dan dokumentasikan asupan nutrisi harian pasien
- Kolaborasi dengan ahli gizi untuk menyusun rencana pemberian nutrisi yang adekuat
Dengan intervensi keperawatan yang komprehensif, diharapkan pasien dapat mencapai luaran/output yang diharapkan, yaitu pengendalian nyeri hingga ke tingkat yang dapat diterima dan pemulihan nutrisi yang adekuat sesuai dengan kebutuhan. Evaluasi dan monitoring yang berkelanjutan akan menjadi kunci keberhasilan asuhan keperawatan yang diberikan. -
Article No. 10570 | 08 Jan 2025
Klinis : kemarin keluarga pasien mengatakan jika pasien tidak mau makan, badan terasa lemes, tidak bisa berbicara seperti kemaren sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, saya akan memberikan penjelasan yang rinci dan terperinci untuk setiap poin yang Anda minta.
Diagnosa Keperawatan SDKI:
Berdasarkan kondisi yang Anda deskripsikan, yaitu pasien tidak mau makan, badan terasa lemas, tidak bisa berbicara seperti sebelumnya, dan sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara, maka Diagnosa Keperawatan SDKI yang sesuai adalah:
1. Risiko Penurunan Intake Nutrisi
Definisi: Berisiko mengalami penurunan jumlah nutrisi yang dikonsumsi di bawah kebutuhan tubuh.
Penyebab: Gejala penyakit, perubahan pola makan, dan perubahan status mental.
Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
Setelah diberikan Asuhan Keperawatan yang tepat, diharapkan pasien dapat mencapai luaran sebagai berikut:
1. Intake Nutrisi: Meningkat
Definisi: Jumlah nutrisi yang dikonsumsi mencapai atau melebihi kebutuhan tubuh.
Kriteria Hasil:
- Pasien mampu mengonsumsi makanan dan minuman sesuai kebutuhan
- Peningkatan berat badan sesuai dengan usia dan jenis kelamin
- Tidak terdapat tanda-tanda malnutrisi
Intervensi Keperawatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan Luaran (SIKI):
Untuk mencapai luaran yang diharapkan, maka intervensi keperawatan yang diperlukan adalah:
1. Manajemen Nutrisi
Definisi: Mengatur pemberian nutrisi untuk memenuhi kebutuhan tubuh.
Aktivitas:
- Identifikasi status nutrisi pasien
- Tentukan kebutuhan nutrisi pasien
- Kolaborasi dengan ahli gizi untuk merencanakan pemberian nutrisi yang adekuat
- Monitoring asupan nutrisi pasien
- Evaluasi efektivitas intervensi nutrisi
2. Peningkatan Intake Nutrisi
Definisi: Memaksimalkan jumlah nutrisi yang dikonsumsi oleh pasien.
Aktivitas:
- Sediakan makanan yang menarik, sesuai selera, dan mudah dikonsumsi
- Bantu pasien makan jika perlu
- Anjurkan keluarga untuk memberikan dukungan dan membantu pasien makan
- Monitor asupan nutrisi pasien
3. Manajemen Perubahan
Definisi: Membantu pasien dan keluarga beradaptasi dengan perubahan kondisi kesehatan.
Aktivitas:
- Diskusikan perubahan kondisi kesehatan pasien dengan pasien dan keluarga
- Identifikasi respons pasien dan keluarga terhadap perubahan
- Berikan dukungan emosional dan informasi yang dibutuhkan
- Kolaborasi dengan tim kesehatan lain untuk memenuhi kebutuhan pasien
Dengan intervensi keperawatan yang komprehensif dan kolaboratif, diharapkan pasien dapat meningkatkan asupan nutrisi, mencapai status nutrisi yang optimal, dan beradaptasi dengan baik terhadap perubahan kondisi kesehatannya. -
Article No. 10571 | 08 Jan 2025
Klinis : pasien ketika diajak berbicara kadang² sering tertidur
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, saya akan memberikan penjelasan yang rinci dan terperinci untuk setiap poin yang Anda minta.
Diagnosa Keperawatan SDKI yang sesuai untuk kondisi pasien yang kadang-kadang sering tertidur saat diajak berbicara adalah:
Gangguan Pola Tidur
Definisi: Perubahan dalam kuantitas dan kualitas tidur yang mengganggu fungsi sehari-hari.
Karakteristik Definisi:
1. Kesulitan untuk memulai atau mempertahankan tidur
2. Sering terbangun di malam hari
3. Tidur tidak berkualitas
4. Perasaan lelah saat bangun
5. Perilaku yang tidak biasa saat tidur
Kondisi pasien yang kadang-kadang sering tertidur saat diajak berbicara menunjukkan adanya gangguan dalam pola tidur, sehingga diagnosa keperawatan yang sesuai adalah Gangguan Pola Tidur.
Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
1. Tidur yang adekuat
Definisi: Tercapainya lama, frekuensi, dan kualitas tidur yang sesuai dengan kebutuhan individu.
Kriteria Hasil:
a. Pasien dapat memulai dan mempertahankan tidur yang adekuat
b. Pasien melaporkan bangun tidur merasa segar
c. Pasien tidak menunjukkan tanda-tanda kelelahan saat beraktivitas
2. Manajemen Energi
Definisi: Kemampuan untuk mengatur penggunaan energi secara efektif.
Kriteria Hasil:
a. Pasien dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi energinya
b. Pasien dapat merencanakan aktivitas yang sesuai dengan tingkat energi
c. Pasien dapat menerapkan strategi untuk mempertahankan energi yang optimal
Intervensi Keperawatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan Luaran (SIKI):
1. Manajemen Pola Tidur
Definisi: Pengaturan pola tidur untuk memenuhi kebutuhan tidur.
Tindakan Keperawatan:
a. Identifikasi pola tidur pasien saat ini
b. Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pola tidur
c. Atur lingkungan yang kondusif untuk tidur
d. Berikan edukasi tentang higienis tidur
e. Bantu pasien dalam mengembangkan rutinitas tidur yang teratur
2. Manajemen Energi
Definisi: Pengaturan penggunaan energi untuk mencapai aktivitas yang diinginkan.
Tindakan Keperawatan:
a. Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi energi pasien
b. Bantu pasien dalam merencanakan aktivitas sesuai dengan tingkat energi
c. Anjurkan pasien untuk beristirahat secara teratur
d. Ajarkan teknik relaksasi untuk meningkatkan energi
e. Evaluasi strategi yang digunakan pasien dalam mempertahankan energi
Dengan menerapkan diagnosa keperawatan, luaran, dan intervensi yang sesuai, diharapkan pasien dapat mencapai tidur yang adekuat dan manajemen energi yang optimal, sehingga dapat meningkatkan fungsi sehari-hari. -
Article No. 10572 | 08 Jan 2025
Klinis : keluarga pasien mengatakan jika pasien tidak mau makan, badan terasa lemes, tidak bisa berbicara seperti kemaren sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Dengan bangga saya memberikan rekomendasi asuhan keperawatan yang komprehensif untuk kondisi yang Anda deskripsikan. Sebagai perawat profesional, saya akan memberikan analisis yang rinci dan terperinci sesuai dengan standar keperawatan yang berlaku.
Diagnosa Keperawatan SDKI:
Berdasarkan informasi yang diberikan, tanda dan gejala yang dialami pasien mengarah pada diagnosa keperawatan "Defisit Perawatan Diri" (SDKI). Defisit Perawatan Diri didefinisikan sebagai "Ketidakmampuan untuk melakukan atau menyelesaikan aktivitas perawatan diri yang diperlukan" (SDKI, 2017).
Tanda dan gejala yang mendukung diagnosa ini antara lain:
1. Keluarga pasien mengatakan pasien tidak mau makan
2. Pasien terasa lemas
3. Pasien tidak bisa berbicara seperti biasanya
4. Pasien sering tiba-tiba tertidur saat diajak bicara
Luaran/Output yang diharapkan setelah Asuhan Keperawatan (SLKI):
Setelah dilakukan asuhan keperawatan yang komprehensif, diharapkan pasien dapat mencapai luaran/output sebagai berikut:
1. Pasien dapat mempertahankan intake nutrisi yang adekuat (SLKI Intake Nutrisi: Mempertahankan)
2. Pasien dapat melakukan perawatan diri secara mandiri (SLKI Perawatan Diri: Mandiri)
3. Pasien dapat meningkatkan kewaspadaan dan respons terhadap lingkungan (SLKI Kewaspadaan: Meningkat)
Intervensi Keperawatan yang diperlukan (SIKI):
Untuk mencapai luaran/output yang diharapkan, intervensi keperawatan yang dapat dilakukan antara lain:
1. Manajemen Nutrisi
- Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi intake nutrisi pasien
- Kolaborasi dengan ahli gizi untuk menyusun rencana makan yang sesuai
- Pantau asupan nutrisi pasien dan berikan dukungan saat makan
- Ajarkan teknik makan yang tepat jika pasien kesulitan berbicara
2. Latihan Aktivitas Perawatan Diri
- Kaji kemampuan pasien dalam melakukan aktivitas perawatan diri
- Berikan bantuan dan bimbingan dalam melakukan aktivitas perawatan diri
- Dorong pasien untuk melakukan aktivitas perawatan diri secara bertahap
- Berikan pujian dan dukungan saat pasien berusaha mandiri
3. Stimulasi Peningkatan Kewaspadaan
- Pantau tanda-tanda penurunan kewaspadaan pasien
- Kaji faktor-faktor yang mempengaruhi penurunan kewaspadaan
- Berikan stimulasi sensorik yang sesuai untuk meningkatkan kewaspadaan
- Ciptakan lingkungan yang aman dan mendukung peningkatan kewaspadaan
Dengan melaksanakan intervensi keperawatan yang komprehensif dan berpusat pada pasien, diharapkan pasien dapat mencapai luaran/output yang diinginkan dan memperoleh peningkatan fungsi dan kualitas hidup. Sebagai perawat, saya akan terus memantau perkembangan pasien dan melakukan penyesuaian intervensi sesuai dengan kebutuhan. -
Article No. 10573 | 08 Jan 2025
Klinis : keluarga pasien mengatakan jika pasien tidak mau makan, badan terasa lemes, tidak bisa berbicara seperti kemaren sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara
ICD-SDKI: SDKI (+)
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Diagnosa Keperawatan SDKI yang Sesuai:
Berdasarkan kondisi yang dijabarkan, diagnosis keperawatan yang sesuai berdasarkan Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia (SDKI) adalah:
1. Ketidakcukupan nutrisi: kurang dari kebutuhan tubuh
Definisi: Asupan nutrisi yang tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan metabolik.
Gejala dan tanda mayor: Tidak mampu mengonsumsi makanan dalam jumlah yang cukup, Berat badan menurun, Lemah/kelelahan.
Gejala dan tanda minor: Penurunan nafsu makan, Mual, Tertidur saat diajak bicara.
Luaran/Output yang Diharapkan (SLKI):
Setelah diberikan asuhan keperawatan, diharapkan pasien dapat mencapai luaran/output sebagai berikut:
1. Kebutuhan nutrisi terpenuhi
Kriteria hasil:
- Pasien dapat mengonsumsi makanan/cairan yang cukup
- Berat badan pasien stabil atau meningkat
- Pasien tidak lemas/kelelahan
2. Peningkatan kemampuan berbicara
Kriteria hasil:
- Pasien dapat berbicara dengan lancar
- Pasien dapat berpartisipasi dalam percakapan
- Pasien tidak mengalami tidur tiba-tiba saat berbicara
Intervensi Keperawatan (SIKI):
Untuk mencapai luaran/output yang diharapkan, intervensi keperawatan yang dapat dilakukan adalah:
1. Manajemen Nutrisi
- Kaji status nutrisi pasien (asupan, berat badan, dll)
- Tentukan kebutuhan nutrisi berdasarkan kondisi pasien
- Berikan makanan/cairan yang mudah dicerna dan disukai pasien
- Anjurkan pasien untuk makan dalam porsi kecil tapi sering
- Pantau asupan dan output cairan pasien
- Kolaborasi dengan ahli gizi untuk memberikan nutrisi yang adekuat
2. Terapi Perilaku
- Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi nafsu makan pasien
- Berikan dukungan psikologis dan motivasi untuk makan
- Latih pasien untuk makan secara bertahap
- Ciptakan lingkungan yang nyaman dan tenang saat makan
- Libatkan keluarga dalam proses perawatan
3. Manajemen Energi
- Kaji tingkat kelelahan dan energi pasien
- Bantu pasien untuk mengatur aktivitas dan istirahat
- Berikan intervensi untuk meningkatkan stamina dan daya tahan
- Kolaborasi dengan tim terapi fisik untuk rehabilitasi
4. Peningkatan Komunikasi
- Identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan bicara pasien
- Berikan latihan berbicara secara bertahap
- Ajarkan pasien teknik komunikasi alternatif (gesture, tulisan, dll)
- Libatkan keluarga dalam proses rehabilitasi komunikasi
Melalui intervensi keperawatan yang komprehensif dan kolaboratif, diharapkan pasien dapat memenuhi kebutuhan nutrisinya, meningkatkan kemampuan berbicara, dan mencapai peningkatan kondisi secara keseluruhan. -
Article No. 10574 | 08 Jan 2025
Klinis : keluarga pasien mengatakan jika pasien idak bisa berbicara seperti kemaren sering tiba-tiba tertidur ketika diajak bicara
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Assalamualaikum, saya ucapkan selamat siang. Sebagai seorang perawat, saya akan memberikan diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat SDKI - SLKI - SIKI standar dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) untuk kondisi yang Anda sampaikan.
Berdasarkan informasi yang diberikan, yaitu pasien tidak bisa berbicara seperti biasanya dan sering tiba-tiba tertidur ketika diajak berbicara, maka diagnosa keperawatan yang sesuai adalah:
1. Gangguan Komunikasi Verbal
Definisi: Ketidakmampuan untuk menyampaikan pesan verbal secara efektif.
Penyebab: Dapat disebabkan oleh gangguan neurologis, psikologis, atau fisik.
Gejala: Pasien tidak dapat berbicara dengan baik, sering tertidur saat diajak berbicara.
Selanjutnya, terkait dengan SDKI, SLKI, dan SIKI, berikut adalah penjelasan singkatnya:
SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia):
Merupakan acuan baku dalam menetapkan diagnosa keperawatan yang digunakan oleh perawat di Indonesia. Dalam kasus ini, diagnosa keperawatan yang sesuai adalah Gangguan Komunikasi Verbal.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
Merupakan acuan baku dalam menetapkan luaran keperawatan yang diharapkan setelah intervensi keperawatan dilakukan. Pada kasus ini, luaran yang diharapkan adalah pasien dapat berkomunikasi verbal secara efektif.
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
Merupakan acuan baku dalam menetapkan intervensi keperawatan yang akan dilakukan untuk mencapai luaran yang diharapkan. Intervensi yang dapat dilakukan antara lain terapi wicara, manajemen komunikasi, dan stimulasi kognitif.
Demikian penjelasan singkat mengenai diagnosa keperawatan dan standar SDKI - SLKI - SIKI untuk kondisi yang Anda sampaikan. Semoga informasi ini bermanfaat. Jika ada pertanyaan lain, silakan sampaikan. Wassalamualaikum.