Daftar Diagnosa Terbaru
-
Article No. 3573 | 25 Oct 2024
Klinis : pasien datang dengan keluhan mata merah
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, dengan senang hati saya akan memberikan diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat SDKI - SLKI - SIKI standar dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia untuk kondisi pasien yang datang dengan keluhan mata merah.
Diagnosa Keperawatan:
1. Gangguan Penglihatan Berhubungan dengan Inflamasi Mata
Penjelasan Singkat:
SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia):
Gangguan Penglihatan adalah kemampuan penglihatan yang terganggu atau tidak optimal yang menyebabkan individu mengalami keterbatasan dalam aktivitas sehari-hari.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
1. Penglihatan membaik
2. Kemampuan melakukan aktivitas sehari-hari meningkat
3. Kepuasan terhadap penglihatan meningkat
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
1. Manajemen Nyeri
2. Manajemen Infeksi
3. Peningkatan Penglihatan
Penjelasan Singkat:
Berdasarkan kondisi pasien yang datang dengan keluhan mata merah, diagnosis keperawatan yang sesuai adalah Gangguan Penglihatan Berhubungan dengan Inflamasi Mata. Hal ini disebabkan oleh adanya inflamasi atau peradangan pada mata yang dapat menyebabkan gangguan pada fungsi penglihatan.
Intervensi keperawatan yang dapat dilakukan meliputi manajemen nyeri, manajemen infeksi, dan peningkatan penglihatan. Tujuan utamanya adalah untuk mengatasi inflamasi, mengurangi rasa tidak nyaman, dan memulihkan fungsi penglihatan pasien.
Evaluasi atau luaran yang diharapkan adalah penglihatan membaik, kemampuan melakukan aktivitas sehari-hari meningkat, dan kepuasan terhadap penglihatan meningkat.
Semoga penjelasan singkat ini dapat membantu Anda dalam memahami diagnosa keperawatan dan standar SDKI - SLKI - SIKI yang sesuai dengan kondisi pasien. Silakan menanyakan jika ada hal lain yang perlu diklarifikasi. -
Article No. 3574 | 25 Oct 2024
Klinis : A.R., seorang anak laki-laki berusia 5 tahun, tinggal di kota Malang bersama kedua orang tuanya. A.R. dikenal sebagai anak yang pendiam dan lebih suka bermain sendiri daripada bersama teman-teman sebayanya. Di lingkungan sekitar, A.R. sering terlihat cemas dan enggan berinteraksi dengan anak-anak lain. Ketika diajak bermain di tempat umum, ia cenderung menolak dan menangis jika ditinggalkan, bahkan oleh orang tuanya. Orang tua A.R., Bapak D. dan Ibu N., merasa khawatir karena anak mereka terlihat penakut dan tidak mandiri, berbeda dengan anak-anak seusianya. Keluarga A.R. berasal dari latar belakang Islami yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan kekeluargaan. Selama masa kehamilan dan kelahiran, tidak ada masalah medis yang berarti. Riwayat kesehatan A.R. juga baik, dan ia telah menerima imunisasi secara lengkap. Secara fisik, A.R. sehat dengan status gizi yang baik. Namun, dalam hal perkembangan sosial dan emosional, A.R. menunjukkan tanda-tanda kecemasan sosial yang menghambat interaksinya dengan orang lain. Di rumah, A.R. lebih nyaman berada dekat dengan orang tuanya, yang cenderung protektif dan selalu ada di sekitarnya. Orang tua A.R. merasa sulit membiarkan anak mereka bereksplorasi sendiri, sering kali lebih memilih untuk mendampingi setiap aktivitas yang dilakukan A.R. Pola asuh yang over protektif ini mungkin menjadi salah satu faktor yang menyebabkan A.R. menjadi lebih cemas dan bergantung pada orang tuanya dalam situasi sosial. Meskipun A.R. tertarik pada permainan dan kegiatan kreatif, ia jarang menunjukkan inisiatif untuk terlibat dengan anak lain. Anak ini mungkin merasa tidak nyaman ketika berada di lingkungan yang baru atau ketika harus berinteraksi dengan orang asing, termasuk anak-anak sebayanya. Orang tuanya mulai menyadari bahwa perlunya dukungan tambahan untuk membantu A.R. mengatasi rasa cemas dan membangun kepercayaan diri, terutama dalam situasi sosial.
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Berdasarkan informasi yang diberikan, saya dapat memberikan diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat menggunakan standar SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia), SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia), dan SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia) dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia untuk kondisi A.R. sebagai berikut:
Diagnosa Keperawatan:
1. Kecemasan Sosial (Social anxiety)
Definisi: Perasaan tidak nyaman, ketakutan, atau kekhawatiran yang dialami individu dalam situasi sosial atau saat berinteraksi dengan orang lain.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
- Tingkat Kecemasan Sosial Berkurang
- Kemampuan Berinteraksi Sosial Meningkat
- Kepercayaan Diri Meningkat
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
- Terapi Perilaku Kognitif
- Latihan Relaksasi
- Dukungan Keluarga
- Pendidikan Kesehatan (Manajemen Kecemasan Sosial)
Penjelasan Singkat:
A.R. menunjukkan tanda-tanda kecemasan sosial yang menghambat interaksinya dengan orang lain, khususnya dengan teman sebaya. Ia cenderung lebih memilih bermain sendiri, enggan berinteraksi, dan menunjukkan perilaku cemas saat berada di lingkungan sosial. Kecemasan sosial ini dapat berdampak pada perkembangan sosial dan emosional A.R. jika tidak ditangani dengan baik.
Intervensi keperawatan yang dapat dilakukan antara lain terapi perilaku kognitif untuk membantu A.R. mengelola pikiran dan perasaan negatif terkait situasi sosial, latihan relaksasi untuk mengurangi gejala kecemasan, serta dukungan keluarga dan pendidikan kesehatan untuk membantu A.R. dan orang tuanya dalam mengelola kecemasan sosial. Tujuannya adalah agar A.R. dapat menurunkan tingkat kecemasan sosial, meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial, dan membangun kepercayaan diri yang lebih baik. -
Article No. 3575 | 25 Oct 2024
Klinis : A.R., seorang anak laki-laki berusia 5 tahun, tinggal di kota Malang bersama kedua orang tuanya. A.R. dikenal sebagai anak yang pendiam dan lebih suka bermain sendiri daripada bersama teman-teman sebayanya. Di lingkungan sekitar, A.R. sering terlihat cemas dan enggan berinteraksi dengan anak-anak lain. Ketika diajak bermain di tempat umum, ia cenderung menolak dan menangis jika ditinggalkan, bahkan oleh orang tuanya. Orang tua A.R., Bapak D. dan Ibu N., merasa khawatir karena anak mereka terlihat penakut dan tidak mandiri, berbeda dengan anak-anak seusianya. Keluarga A.R. berasal dari latar belakang Islami yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan kekeluargaan. Selama masa kehamilan dan kelahiran, tidak ada masalah medis yang berarti. Riwayat kesehatan A.R. juga baik, dan ia telah menerima imunisasi secara lengkap. Secara fisik, A.R. sehat dengan status gizi yang baik. Namun, dalam hal perkembangan sosial dan emosional, A.R. menunjukkan tanda-tanda kecemasan sosial yang menghambat interaksinya dengan orang lain. Di rumah, A.R. lebih nyaman berada dekat dengan orang tuanya, yang cenderung protektif dan selalu ada di sekitarnya. Orang tua A.R. merasa sulit membiarkan anak mereka bereksplorasi sendiri, sering kali lebih memilih untuk mendampingi setiap aktivitas yang dilakukan A.R. Pola asuh yang over protektif ini mungkin menjadi salah satu faktor yang menyebabkan A.R. menjadi lebih cemas dan bergantung pada orang tuanya dalam situasi sosial. Meskipun A.R. tertarik pada permainan dan kegiatan kreatif, ia jarang menunjukkan inisiatif untuk terlibat dengan anak lain. Anak ini mungkin merasa tidak nyaman ketika berada di lingkungan yang baru atau ketika harus berinteraksi dengan orang asing, termasuk anak-anak sebayanya. Orang tuanya mulai menyadari bahwa perlunya dukungan tambahan untuk membantu A.R. mengatasi rasa cemas dan membangun kepercayaan diri, terutama dalam situasi sosial.
ICD-SDKI: ICD
Diagnosa:
Kode ICD-10: Berdasarkan informasi yang diberikan, diagnosis yang sesuai untuk kasus A.R. adalah:
1. Kode ICD-10:
- Kode: F40.1
- Deskripsi: Fobia sosial
Penjelasan:
Gejala-gejala yang ditunjukkan oleh A.R., seperti rasa cemas yang berlebihan ketika berada di lingkungan sosial, penolakan untuk berinteraksi dengan teman sebaya, dan menangis jika ditinggalkan oleh orang tua, mengarah pada diagnosis fobia sosial. Fobia sosial adalah gangguan kecemasan yang ditandai dengan rasa takut yang berlebihan dan tidak rasional terhadap situasi sosial atau performansi di hadapan orang lain.
2. Kode ICD-9-CM Procedure (jika ada):
- Kode: 94.44
- Deskripsi: Psikoterapi, terapi perilaku, untuk gangguan kecemasan
Penjelasan:
Bagi A.R., pemeriksaan psikologis dan intervensi psikososial seperti terapi perilaku mungkin diperlukan untuk membantu mengatasi gejala fobia sosial dan meningkatkan kemampuan sosialisasinya. Kode 94.44 dalam ICD-9-CM Procedure mewakili prosedur terkait psikoterapi, termasuk terapi perilaku, yang dapat menjadi bagian dari penanganan kasus ini. -
Article No. 3576 | 25 Oct 2024
Klinis : A.R., seorang anak laki-laki berusia 5 tahun, tinggal di kota Malang bersama kedua orang tuanya. A.R. dikenal sebagai anak yang pendiam dan lebih suka bermain sendiri daripada bersama teman-teman sebayanya. Di lingkungan sekitar, A.R. sering terlihat cemas dan enggan berinteraksi dengan anak-anak lain. Ketika diajak bermain di tempat umum, ia cenderung menolak dan menangis jika ditinggalkan, bahkan oleh orang tuanya. Orang tua A.R., Bapak D. dan Ibu N., merasa khawatir karena anak mereka terlihat penakut dan tidak mandiri, berbeda dengan anak-anak seusianya. Keluarga A.R. berasal dari latar belakang Islami yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan kekeluargaan. Selama masa kehamilan dan kelahiran, tidak ada masalah medis yang berarti. Riwayat kesehatan A.R. juga baik, dan ia telah menerima imunisasi secara lengkap. Secara fisik, A.R. sehat dengan status gizi yang baik. Namun, dalam hal perkembangan sosial dan emosional, A.R. menunjukkan tanda-tanda kecemasan sosial yang menghambat interaksinya dengan orang lain. Di rumah, A.R. lebih nyaman berada dekat dengan orang tuanya, yang cenderung protektif dan selalu ada di sekitarnya. Orang tua A.R. merasa sulit membiarkan anak mereka bereksplorasi sendiri, sering kali lebih memilih untuk mendampingi setiap aktivitas yang dilakukan A.R. Pola asuh yang over protektif ini mungkin menjadi salah satu faktor yang menyebabkan A.R. menjadi lebih cemas dan bergantung pada orang tuanya dalam situasi sosial. Meskipun A.R. tertarik pada permainan dan kegiatan kreatif, ia jarang menunjukkan inisiatif untuk terlibat dengan anak lain. Anak ini mungkin merasa tidak nyaman ketika berada di lingkungan yang baru atau ketika harus berinteraksi dengan orang asing, termasuk anak-anak sebayanya. Orang tuanya mulai menyadari bahwa perlunya dukungan tambahan untuk membantu A.R. mengatasi rasa cemas dan membangun kepercayaan diri, terutama dalam situasi sosial.
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Berdasarkan informasi yang diberikan, dapat disimpulkan bahwa A.R., seorang anak laki-laki berusia 5 tahun, mengalami kondisi yang dapat didiagnosis sebagai:
Diagnosa Keperawatan:
1. Kecemasan Sosial (Anxiety, Social)
Definisi SDKI:
Keadaan emosional tidak menyenangkan yang ditandai oleh perasaan takut atau khawatir dalam situasi sosial.
Penjelasan Singkat SDKI - SLKI - SIKI:
SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia) merupakan standar yang digunakan untuk mengidentifikasi masalah kesehatan klien. Dalam kasus ini, "Kecemasan Sosial" teridentifikasi sebagai diagnosa keperawatan yang sesuai.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia) dapat digunakan untuk menentukan hasil yang diharapkan dari intervensi keperawatan, seperti "Tingkat Kecemasan Berkurang" atau "Kemampuan Berinteraksi Sosial Meningkat".
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia) dapat membantu perawat memilih intervensi yang tepat untuk mengatasi masalah kecemasan sosial pada A.R., seperti "Terapi Bermain", "Terapi Kognitif-Perilaku", atau "Peningkatan Kemampuan Interaksi Sosial".
Dengan menggunakan standar SDKI, SLKI, dan SIKI, perawat dapat memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif dan terstruktur untuk membantu A.R. mengatasi kecemasan sosialnya dan meningkatkan kemampuan interaksi sosialnya. -
Article No. 3577 | 25 Oct 2024
Klinis : A.R., seorang anak laki-laki berusia 5 tahun, tinggal di kota Malang bersama kedua orang tuanya. A.R. dikenal sebagai anak yang pendiam dan lebih suka bermain sendiri daripada bersama teman-teman sebayanya. Di lingkungan sekitar, A.R. sering terlihat cemas dan enggan berinteraksi dengan anak-anak lain. Ketika diajak bermain di tempat umum, ia cenderung menolak dan menangis jika ditinggalkan, bahkan oleh orang tuanya. Orang tua A.R., Bapak D. dan Ibu N., merasa khawatir karena anak mereka terlihat penakut dan tidak mandiri, berbeda dengan anak-anak seusianya. Keluarga A.R. berasal dari latar belakang Islami yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan kekeluargaan. Selama masa kehamilan dan kelahiran, tidak ada masalah medis yang berarti. Riwayat kesehatan A.R. juga baik, dan ia telah menerima imunisasi secara lengkap. Secara fisik, A.R. sehat dengan status gizi yang baik. Namun, dalam hal perkembangan sosial dan emosional, A.R. menunjukkan tanda-tanda kecemasan sosial yang menghambat interaksinya dengan orang lain. Di rumah, A.R. lebih nyaman berada dekat dengan orang tuanya, yang cenderung protektif dan selalu ada di sekitarnya. Orang tua A.R. merasa sulit membiarkan anak mereka bereksplorasi sendiri, sering kali lebih memilih untuk mendampingi setiap aktivitas yang dilakukan A.R. Pola asuh yang over protektif ini mungkin menjadi salah satu faktor yang menyebabkan A.R. menjadi lebih cemas dan bergantung pada orang tuanya dalam situasi sosial. Meskipun A.R. tertarik pada permainan dan kegiatan kreatif, ia jarang menunjukkan inisiatif untuk terlibat dengan anak lain. Anak ini mungkin merasa tidak nyaman ketika berada di lingkungan yang baru atau ketika harus berinteraksi dengan orang asing, termasuk anak-anak sebayanya. Orang tuanya mulai menyadari bahwa perlunya dukungan tambahan untuk membantu A.R. mengatasi rasa cemas dan membangun kepercayaan diri, terutama dalam situasi sosial.
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Berdasarkan kondisi yang Anda paparkan, saya dapat memberikan diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat mengenai SDKI, SLKI, dan SIKI standar dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) sebagai berikut:
Diagnosa Keperawatan:
1. Kecemasan Sosial Berhubungan dengan Pengalaman Negatif Berinteraksi Sosial
Penjelasan Singkat:
SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia):
- Kecemasan sosial adalah perasaan takut atau cemas yang berlebihan dalam situasi sosial atau saat berinteraksi dengan orang lain, yang menghambat kemampuan untuk bersosialisasi secara normal.
- Faktor yang berkontribusi dalam kasus ini adalah pengalaman negatif dalam berinteraksi sosial dan pola asuh orang tua yang over-protektif.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
- Luaran yang diharapkan adalah anak dapat berinteraksi sosial dengan lebih baik, memiliki rasa percaya diri yang meningkat, dan mampu mengelola kecemasan dalam situasi sosial.
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
- Intervensi yang dapat dilakukan antara lain terapi bermain, latihan keterampilan sosial, dan konseling untuk orang tua dalam mengembangkan pola asuh yang lebih adaptif.
- Tujuannya adalah membantu anak mengembangkan kemampuan berinteraksi sosial, mengelola kecemasan, dan meningkatkan rasa percaya diri.
Dengan pendekatan yang komprehensif dan kolaboratif antara perawat, anak, dan orang tua, diharapkan A.R. dapat mengatasi kecemasan sosialnya dan dapat bersosialisasi dengan baik sesuai tahap perkembangannya. -
Article No. 3578 | 25 Oct 2024
Klinis : pasien datang dengan keluhan mata merah
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, dengan informasi yang Anda berikan, berikut adalah diagnosis keperawatan dan penjelasan singkatnya berdasarkan standar SDKI - SLKI - SIKI dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI):
Diagnosis Keperawatan:
1. Intoleransi Aktivitas berhubungan dengan iritasi/inflamasi pada mata.
Penjelasan Singkat:
Intoleransi Aktivitas adalah ketidakmampuan untuk melakukan atau menyelesaikan aktivitas sehari-hari akibat adanya keterbatasan fisik, psikologis, sosial, atau lingkungan. Pada kasus pasien dengan mata merah, iritasi atau inflamasi pada mata dapat menyebabkan rasa sakit, tidak nyaman, dan ketidakmampuan untuk melakukan aktivitas sehari-hari secara optimal.
SDKI (Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia):
Definisi: Keterbatasan dalam melakukan atau menyelesaikan aktivitas sehari-hari yang diinginkan, dibutuhkan, atau dimandatkan.
Karakteristik Utama: Rapor diri keterbatasan dalam melakukan aktivitas.
Faktor Berhubungan: Gangguan fisik (iritasi/inflamasi mata).
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
Luaran yang diharapkan: Pasien dapat melakukan aktivitas sehari-hari secara optimal.
Indikator:
1. Pasien melaporkan peningkatan toleransi terhadap aktivitas.
2. Pasien dapat melakukan aktivitas sehari-hari tanpa keterbatasan.
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
Intervensi yang dapat dilakukan:
1. Manajemen Aktivitas: Membantu pasien dalam merencanakan dan melakukan aktivitas sehari-hari dengan memperhatikan faktor yang dapat mempengaruhi toleransi aktivitas.
2. Manajemen Nyeri: Mengelola nyeri akibat iritasi/inflamasi pada mata sehingga dapat meningkatkan toleransi aktivitas.
3. Edukasi Aktivitas: Memberikan informasi dan edukasi kepada pasien tentang aktivitas yang dapat dilakukan dan cara melakukannya dengan memperhatikan kondisi mata.
Harap diperhatikan bahwa diagnosis keperawatan dan rencana asuhan keperawatan harus disesuaikan dengan kondisi pasien secara keseluruhan. Informasi ini hanya merupakan contoh untuk kondisi pasien dengan mata merah. -
Article No. 3579 | 25 Oct 2024
Klinis : pasien datang dengan keluhan jempol kaki kiri bengkak
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Diagnosa Keperawatan:
Risiko Infeksi
Penjelasan:
Berdasarkan keluhan pasien, yaitu jempol kaki kiri yang bengkak, terdapat kemungkinan risiko infeksi. Risiko infeksi adalah kondisi di mana individu rentan terhadap invasi dan multiplikasi organisme patogen, yang dapat membahayakan kesehatan.
Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia (SDKI):
- Definisi: Kondisi di mana individu rentan terhadap invasi dan multiplikasi organisme patogen, yang dapat membahayakan kesehatan.
- Faktor Risiko: Integritas kulit/jaringan terganggu, sistem imun terganggu, prosedur invasif, paparan patogen, malnutrisi, usia ekstrem, dan riwayat infeksi sebelumnya.
- Gejala dan Tanda: Peningkatan suhu tubuh, peningkatan jumlah leukosit, peradangan lokal, dan tanda-tanda infeksi lokal (bengkak, kemerahan, nyeri, dan panas).
Standar Luaran Keperawatan Indonesia (SLKI):
- Kriteria Hasil: Infeksi tidak terjadi, tanda-tanda infeksi berkurang, dan tidak ada komplikasi infeksi.
Standar Intervensi Keperawatan Indonesia (SIKI):
- Intervensi Keperawatan: Perawatan luka, pemberian antibiotik, manajemen lingkungan, dan edukasi pasien/keluarga.
Dengan demikian, berdasarkan keluhan pasien, diagnosa keperawatan yang sesuai adalah Risiko Infeksi, yang dapat ditangani melalui intervensi keperawatan sesuai dengan standar SDKI, SLKI, dan SIKI yang ditetapkan oleh Persatuan Perawat Nasional Indonesia. -
Article No. 3580 | 25 Oct 2024
Klinis : seluruh badan gatal sejak 3 hari smrs, setelah pasien suntik dexamethasone dan minum ctm. Pasien mengeluhkan sedikit sesak, bibir bengkak dan muncul ruam kemerahan di seluruh tubuh mulai wajah hingga kaki. pusing + TD = 142/87 mmHg N = 79 x/mnt RR = 22 x/mnt GCS : E = 4 V = 5 M = 6 Suhu tubuh = 36 °C SP02 = 99 %
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Dengan mempertimbangkan kondisi yang Anda paparkan, berikut adalah diagnosa keperawatan beserta penjelasan singkat menggunakan format SDKI, SLKI, dan SIKI standar dari Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI):
Diagnosa Keperawatan:
1. Reaksi alergi akut
SDKI (Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia):
Definisi: Gangguan sistem imun yang ditandai dengan gejala-gejala seperti iritasi kulit, gatal-gatal, dan pembengkakan sebagai respon terhadap paparan alergen.
Faktor Risiko: Paparan alergen, reaksi simpang obat, riwayat alergi sebelumnya.
Karakteristik Utama: Gatal-gatal di seluruh tubuh, eritema, edema, urtikaria.
SLKI (Standar Luaran Keperawatan Indonesia):
Luaran yang diharapkan:
1. Tidak terjadi komplikasi yang mengancam jiwa
2. Gejala alergi berkurang
3. Pasien mampu mengenali dan menghindari pemicu alergi
SIKI (Standar Intervensi Keperawatan Indonesia):
Intervensi Keperawatan:
1. Monitor tanda-tanda vital dan gejala alergi secara berkala
2. Berikan terapi farmakologis sesuai resep, seperti antihistamin dan kortikosteroid
3. Kaji riwayat alergi dan edukasi pasien untuk menghindari pemicu alergi
4. Lakukan perawatan kulit untuk mengurangi gejala gatal-gatal dan kemerahan
5. Pantau fungsi pernapasan dan berikan oksigen, jika diperlukan
6. Siapkan tindakan darurat jika terjadi reaksi anafilaksis
Penjelasan singkat:
Kondisi pasien menunjukkan adanya reaksi alergi akut yang ditandai dengan gejala gatal-gatal di seluruh tubuh, eritema, edema, dan urtikaria setelah pemberian obat. Diperlukan pemantauan ketat, terapi farmakologis, serta edukasi untuk mencegah komplikasi yang mengancam jiwa. Intervensi keperawatan diarahkan untuk mengatasi gejala, memantau fungsi vital, dan mencegah reaksi yang lebih berat. -
Article No. 3581 | 25 Oct 2024
Klinis : seluruh badan gatal sejak 3 hari smrs, setelah pasien suntik dexamethasone dan minum ctm. Pasien mengeluhkan sedikit sesak, bibir bengkak dan muncul ruam kemerahan di seluruh tubuh mulai wajah hingga kaki TD = 142/87 mmHg N = 79 x/mnt RR = 22 x/mnt GCS : E = 4 V = 5 M = 6 Suhu tubuh = 36 °C SP02 = 99 %
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Diagnosa Keperawatan:
1. Intoleransi Aktivitas berhubungan dengan sesak napas
2. Resiko Kerusakan Integritas Kulit berhubungan dengan reaksi alergi (gatal dan ruam kemerahan)
3. Risiko Perubahan Perfusi Jaringan berhubungan dengan reaksi alergi (bibir bengkak)
Penjelasan Singkat:
1. Intoleransi Aktivitas berhubungan dengan sesak napas:
- Tanda & Gejala: Pasien mengeluhkan sesak napas
- Intervensi: Pantau tanda-tanda vital, berikan oksigen, latihan napas dalam, dan istirahat yang cukup.
2. Resiko Kerusakan Integritas Kulit berhubungan dengan reaksi alergi (gatal dan ruam kemerahan):
- Tanda & Gejala: Pasien mengalami gatal di seluruh tubuh dan muncul ruam kemerahan
- Intervensi: Berikan antihistamin, kompres dingin, dan jaga kebersihan kulit.
3. Risiko Perubahan Perfusi Jaringan berhubungan dengan reaksi alergi (bibir bengkak):
- Tanda & Gejala: Pasien mengalami bibir bengkak
- Intervensi: Pantau tanda-tanda vital, berikan antihistamin, dan jaga posisi kepala agar tidak terjadi obstruksi jalan napas.
Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia (SDKI), Standar Luaran Keperawatan Indonesia (SLKI), dan Standar Intervensi Keperawatan Indonesia (SIKI) merupakan standar yang ditetapkan oleh Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) untuk meningkatkan kualitas asuhan keperawatan di Indonesia. -
Article No. 3582 | 25 Oct 2024
Klinis : seluruh badan gatal sejak 3 hari smrs, setelah pasien suntik dexamethasone dan minum ctm. Pasien mengeluhkan sedikit sesak, bibir bengkak dan muncul ruam kemerahan di seluruh tubuh mulai wajah hingga kaki. dispepsia TD = 142/87 mmHg N = 79 x/mnt RR = 22 x/mnt GCS : E = 4 V = 5 M = 6 Suhu tubuh = 36 °C SP02 = 99 %
ICD-SDKI: SDKI
Diagnosa:
DIAGNOSE SDKI: Baik, dengan tone akademis dan persona sebagai perawat, berikut diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat SDKI - SLKI - SIKI untuk kondisi yang Anda berikan:
Diagnosa Keperawatan:
1. Intoleransi aktivitas berhubungan dengan sesak napas.
2. Kerusakan integritas kulit berhubungan dengan reaksi alergi.
3. Kecemasan berhubungan dengan perubahan status kesehatan.
Penjelasan:
1. Intoleransi aktivitas berhubungan dengan sesak napas:
SDKI: Ketidakmampuan untuk melakukan atau menyelesaikan aktivitas rutin yang diinginkan atau diperlukan karena adanya kondisi fisik atau psikologis.
SLKI: Intervensi untuk membantu pasien beradaptasi dan mengatasi keterbatasan aktivitas.
SIKI: Pemantauan tanda-tanda vital, pemberian oksigen, dan pelatihan teknik pernapasan.
2. Kerusakan integritas kulit berhubungan dengan reaksi alergi:
SDKI: Kerusakan pada epidermis dan/atau dermis kulit.
SLKI: Intervensi untuk memelihara dan memperbaiki integritas kulit.
SIKI: Perawatan luka, pemberian obat topikal, dan edukasi tentang perawatan kulit.
3. Kecemasan berhubungan dengan perubahan status kesehatan:
SDKI: Respon individu terhadap ancaman yang dirasakan terhadap integritas diri yang ditandai dengan perasaan gelisah, khawatir, dan takut.
SLKI: Intervensi untuk membantu pasien mengatasi kecemasan.
SIKI: Pemberian informasi, dukungan emosional, dan teknik relaksasi.
Dengan diagnosa keperawatan dan penjelasan singkat SDKI - SLKI - SIKI di atas, diharapkan dapat memberikan gambaran terkait kondisi pasien dan rencana asuhan keperawatan yang dapat dilakukan. Jangan ragu untuk bertanya jika membutuhkan penjelasan lebih lanjut.