{"id":434,"date":"2016-05-25T10:01:06","date_gmt":"2016-05-25T03:01:06","guid":{"rendered":"http:\/\/akreditasi.web.id\/buku\/?p=434"},"modified":"2017-09-13T13:48:29","modified_gmt":"2017-09-13T06:48:29","slug":"sd3-tema8-2-ketampakan-rupa-bumi-pembelajaran-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/sd3-tema8-2-ketampakan-rupa-bumi-pembelajaran-4\/","title":{"rendered":"SD3 -Tema8-2 -Ketampakan Rupa Bumi &#8211; Pembelajaran 4 &#8211; 5"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\"><button id=\"listenButton1\" class=\"responsivevoice-button\" type=\"button\" value=\"Play\" title=\"ResponsiveVoice Tap to Start\/Stop Speech\"><span>&#128266; Baca &amp; Dengarkan!<\/span><\/button>\n        <script>\n            listenButton1.onclick = function(){\n                if(responsiveVoice.isPlaying()){\n                    responsiveVoice.cancel();\n                }else{\n                    responsiveVoice.speak(\"SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi - Pembelajaran 4-5. Bentuk Rupa Bumi Perairan. Sebagian besar permukaan bumi terdiri atas\u00a0perairan. Dua pertiga dari wilayah Indonesia\u00a0adalah lautan. Itulah sebabnya kenapa bumi\u00a0akan terlihat berwarna biru jika dilihat dari\u00a0ruang angkasa. Karena hal itu, bumi juga dijuluki\u00a0planet biru. Warna biru perairan yang terdapat\u00a0di bumi bisa berasal dari laut\/samudera, danau,\u00a0sungai, dan rawa. Danau merupakan perairan yang terbentuk dari\u00a0cekungan di darat yang terisi air. Sedangkan\u00a0rawa adalah dataran rendah yang selalu\u00a0terendam air, sehingga setengah berlumpur. Ini\u00a0membuat rawa kurang baik untuk pertanian.\u00a0Ketampakan rupa bumi perairan lainnya\u00a0adalah sungai. Sungai terbentuk dari air yang\u00a0berasal dari puncak gunung yang mengalir ke\u00a0tempat yang lebih rendah kemudian kembali\u00a0ke laut. Dalam perjalanannya, air sungai yang\u00a0tawar membawa berbagai macam mineral\u00a0yang terkandung pada tanah dan batuan yang\u00a0dilewatinya. Sesampainya di laut, air yang tadinya tawar akan terasa asin. Air laut terasa\u00a0asin karena mengandung banyak garam mineral. Disadur dari berbagai sumber. Jawablah pertanyaan di bawah sesuai dengan isi\u00a0teks. 1. Apa saja rupa bumi yang termasuk perairan? Jawab : Laut, Danau , Sungai. 2. Disebut apakah cekungan di darat yang terisi air? Danau. 3. Sebutkan nama-nama sungai yang ada di sekitar\u00a0daerah tempat tinggalmu. Brantas, Bengawan Solo. 4. Kenapa air laut terasa asin? Karena mengandung kadar garam yang tinggi. 5. Mengapa planet bumi dijuluki sebagai planet biru? Bila di liat dari Luar Angkasa Laut dan Pohon-pohon terliat warna biru. Dayu mengunjungi sepupunya. Sepupu Dayu tinggal di dekat pantai. Apakah kamu pernah berkunjung atau berekreasi\u00a0ke pantai atau danau? Apakah kamu senang bermain air di sana? Kamu harus berhati-hati bermain, terutama di air\u00a0yang dalam. Kamu juga perlu belajar bagaimana cara\u00a0mengapung dan meluncur di air. Mulailah belajar mengapung dengan berdiri di\u00a0tepi kolam yang dangkal. Bungkukkan badanmu sampai kepala masuk ke\u00a0dalam air. Pegang dinding kolam dengan kedua tangan dan\u00a0luruskan badan ke belakang. Gerakanlah kakimu secara bergantian ke atas\u00a0dan ke bawah. Untuk gerakan meluncur dapat dilatih tanpa\u00a0gerakan kaki. Berdirilah tegak di pinggir kolam dengan\u00a0mengangkat satu kaki yang \u00a0ditempelkan ke dinding\u00a0kolam. Bungkukkanlah badan ke depan sejajar dengan air\u00a0dan luruskan tangan ke depan.\u00a0Dorong maju dengan kaki yang menempel di\u00a0dinding kolam . Jika di sekolahmu tidak ada kolam renang, kamu\u00a0dapat berlatih gerakan meluncur dan mengapung\u00a0dengan menggunakan meja atau bangku panjang.\u00a0Ayo berlatih bersama teman-teman.\u00a0Jangan lupa, harus ada orang dewasa yang\u00a0menemanimu. Dayu mengunjungi\u00a0sepupunya yang\u00a0tinggal di tepi pantai.\u00a0Sepupu Dayu sangat\u00a0pandai berenang,\u00a0sedangkan Dayu belum\u00a0bisa berenang. Sepupu Dayu mengajari dayu berenang.\u00a0\u00a0Dayu sangat senang,\u00a0sekarang ia sudah bisa mengapung sendiri. Saat bermain di pantai,\u00a0Dayu dan sepupunya\u00a0melihat ada seorang\u00a0anak kecil yang hampir\u00a0tenggelam.Saudara Dayu segera membantu menyelematkan anak tertsebut.\u00a0Syukurlah anak kecil itu bisa selamat. Sepupu Dayu kesulitan\u00a0memahami pelajaran\u00a0Matematika di kelas. Ia membutuhkan bantuan.\u00a0Dayu menyukai pelajaran\u00a0Matematika. Nilai Matematika\u00a0Dayu biasanya paling tinggi\u00a0di kelas. Dayu membantu sepupunya belajar Matematika.\u00a0Sepupu Dayu sangat senang. Ia telah memahami\u00a0pelajaran Matematika. Dayu pulang dari rumah\u00a0sepupunya dengan naik bis\u00a0bersama ayah. Ketika hendak\u00a0naik ke bis, Dayu melihat\u00a0seorang nenek yang kesulitan membawa banyak barang. Dayu dan ayah membantu nenek tersebut.\u00a0Nenek itu\u00a0mengucapkan terima kasih\u00a0kepada Dayu dan ayahnya. Cerita tersebut menunjukkan sikap\u00a0kasih sayang dan saling membantu sesama.\u00a0Tuhan mengajarkan kita\u00a0untuk membantu dan\u00a0mengasihi orang lain.\u00a0Tentu saja saling\u00a0membantu dan tolong\u00a0menolong dalam kebaikan. Membantu orang lain\u00a0yang membutuhkan sesuai\u00a0dengan nilai sila dalam Pancasila. Apakah kamu punya pengalaman seperti Dayu? Tuliskan beberapa contoh pengalamanmu saat\u00a0dibantu atau membantu orang lain.\u00a0Ceritakan salah satu pengalaman tersebut di depan\u00a0teman-teman. Pembelajaran 5. Bentuk permukaan bumi di dasar laut ternyata\u00a0juga tidak rata. Di dasar laut pun terdapat gunung laut, palung,\u00a0dangkalan, dan lubuk laut. Taman Nasional Raja Ampat. Raja Ampat, di Provinsi Papua Barat,\u00a0adalah salah satu taman nasional dengan\u00a0sejuta pesona. Lautnya yang jernih dengan\u00a0ribuan ikan di terumbu karang dapat\u00a0dinikmati dari permukaan laut. Banyak\u00a0orang memimpikan untuk dapat pesiar ke\u00a0taman nasional tersebut. Keindahan pantai Raja Ampat juga\u00a0disebabkan oleh pesona hutan bakaunya\u00a0yang hijau lestari. Oleh pemerintah\u00a0setempat Raja Ampat tidak akan\u00a0dikembangkan sebagai pariwisata massal.\u00a0Hal itu bertujuan, agar kawasan itu tetap\u00a0terjaga kelestariannya. Salah satu upayanya adalah melakukan\u00a0pembatasan bagi aktivitas penyelaman di\u00a0Raja Ampat. Dikhawatirkan suhu badan\u00a0para penyelam dapat merusak terumbu\u00a0karang, sehingga kegiatan menyelam\u00a0sekian banyak orang, dalam waktu\u00a0bersamaan, tidak diizinkan. Selain itu sinar lampu kamera fotografer juga dapat\u00a0merusak terumbu karang. Tidak sembarang turis dapat berkunjung\u00a0ke Raja Ampat. Mereka yang datang harus\u00a0menunjukkan sikap yang bertanggung\u00a0jawab, untuk menjaga agar terumbu\u00a0karang tidak rusak. Saat ini Raja Ampat\u00a0adalah surga keanekaragaman hayati laut\u00a0tropis terkaya di dunia. Disadur dari berbagai sumber. Kemukakan pendapatmu untuk pernyataan-pernyataan\u00a0berikut ini. Contoh: Membuang sampah ke laut akan merusak\u00a0terumbu karang. Pendapat saya: \u00a0Setuju, karena sampah dapat membunuh\u00a0hewan-hewan dan tumbuhan laut termasuk\u00a0terumbu karang. 1. Kita boleh membawa pulang terumbu karang\u00a0untuk dijadikan suvenir. Pendapat saya: Saya tidak setuju, karena kalau terumbu karang di ambil lama kelamanan akan habis dan merusak laut. 2. Menutup tempat-tempat wisata akan dapat\u00a0membantu menjaga kelestarian lingkungan. Pendapat saya: Tidak setuju, tetapi para wisatawan harus menjaga tempat tersebut. Wilayah Indonesia sangat luas dan kaya.\u00a0Indonesia termasuk negara kepulauan yang paling\u00a0luas di dunia. Kekayaan alamnya tidak hanya terdapat di daratan,\u00a0tetapi juga di laut dan perairan. Semua orang boleh menggali kekayaan alam\u00a0Indonesia, asalkan taat dengan peraturan yang\u00a0berlaku.\u00a0Itulah prinsip keadilan. Setiap orang yang tinggal di wilayah Indonesia\u00a0harus diperlakukan dengan adil.\u00a0Kamu dan teman-teman juga memiliki hak yang\u00a0sama untuk belajar dan bersekolah, bukan?\u00a0Keadilan sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-5. Ingatkah kamu bunyi serta lambang sila ke-5\u00a0Pancasila? Laut merupakan bagian terluas dari bumi.\u00a0Di dalamnya terdapat bermacam-macam\u00a0kehidupan.\u00a0Bintang laut adalah salah satu jenis hewan air\u00a0yang hidup di laut.\u00a0Bentuknya mirip bintang.\u00a0Bentuk bintang laut, termasuk bangun datar\u00a0beraturan. Selain bintang laut, berbagai macam jenis ikan\u00a0juga hidup di laut.\u00a0Beberapa jenis ikan membentuk pola bangun\u00a0datar tidak beraturan.\u00a0Kaki-kaki bintang laut serta sirip ikan juga\u00a0membentuk sudut. Berapa jumlah sudut yang dapat kamu temukan\u00a0pada hewan tersebut? Hitunglah jumlah sudut tumpul dan lancip yang\u00a0kamu temukan. Coba temukan bangun datar beraturan dan tidak\u00a0beraturan yang ada di sekitarmu.\u00a0Gambarkan bangun-bangun tersebut.\u00a0Kamu juga dapat membuat sendiri bangun datar\u00a0dari kertas. Kemudian, bandingkan besar semua sudut yang\u00a0dimiliki oleh bangun tersebut.\", \"Indonesian Female\");\n                }\n            };\n        <\/script>\n    <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi &#8211; Pembelajaran 4-5.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Bentuk Rupa Bumi Perairan.<\/strong><\/p>\n<p>Sebagian besar permukaan bumi terdiri atas\u00a0perairan. Dua pertiga dari wilayah Indonesia\u00a0adalah lautan. Itulah sebabnya kenapa bumi\u00a0akan terlihat berwarna biru jika dilihat dari\u00a0ruang angkasa. Karena hal itu, bumi juga dijuluki\u00a0planet biru. Warna biru perairan yang terdapat\u00a0di bumi bisa berasal dari laut\/samudera, danau,\u00a0sungai, dan rawa.<\/p>\n<p>Danau merupakan perairan yang terbentuk dari\u00a0cekungan di darat yang terisi air. Sedangkan\u00a0rawa adalah dataran rendah yang selalu\u00a0terendam air, sehingga setengah berlumpur. Ini\u00a0membuat rawa kurang baik untuk pertanian.\u00a0Ketampakan rupa bumi perairan lainnya\u00a0adalah sungai. Sungai terbentuk dari air yang\u00a0berasal dari puncak gunung yang mengalir ke\u00a0tempat yang lebih rendah kemudian kembali\u00a0ke laut. Dalam perjalanannya, air sungai yang\u00a0tawar membawa berbagai macam mineral\u00a0yang terkandung pada tanah dan batuan yang\u00a0dilewatinya. Sesampainya di laut, air yang<br \/>\ntadinya tawar akan terasa asin. Air laut terasa\u00a0asin karena mengandung banyak garam mineral.<\/p>\n<p>Disadur dari berbagai sumber.<\/p>\n<p>Jawablah pertanyaan di bawah sesuai dengan isi\u00a0teks.<br \/>\n1. Apa saja rupa bumi yang termasuk perairan? Jawab : Laut, Danau , Sungai.<br \/>\n2. Disebut apakah cekungan di darat yang terisi air? Danau.<br \/>\n3. Sebutkan nama-nama sungai yang ada di sekitar\u00a0daerah tempat tinggalmu. Brantas, Bengawan Solo.<br \/>\n4. Kenapa air laut terasa asin? Karena mengandung kadar garam yang tinggi.<br \/>\n5. Mengapa planet bumi dijuluki sebagai planet biru? Bila di liat dari Luar Angkasa Laut dan Pohon-pohon terliat warna biru.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dayu mengunjungi sepupunya.<br \/>\nSepupu Dayu tinggal di dekat pantai.<br \/>\nApakah kamu pernah berkunjung atau berekreasi\u00a0ke pantai atau danau?<br \/>\nApakah kamu senang bermain air di sana?<br \/>\nKamu harus berhati-hati bermain, terutama di air\u00a0yang dalam.<br \/>\nKamu juga perlu belajar bagaimana cara\u00a0mengapung dan meluncur di air.<br \/>\nMulailah belajar mengapung dengan berdiri di\u00a0tepi kolam yang dangkal.<br \/>\nBungkukkan badanmu sampai kepala masuk ke\u00a0dalam air.<br \/>\nPegang dinding kolam dengan kedua tangan dan\u00a0luruskan badan ke belakang.<br \/>\nGerakanlah kakimu secara bergantian ke atas\u00a0dan ke bawah.<\/p>\n<p>Untuk gerakan meluncur dapat dilatih tanpa\u00a0gerakan kaki.<br \/>\nBerdirilah tegak di pinggir kolam dengan\u00a0mengangkat satu kaki yang \u00a0ditempelkan ke dinding\u00a0kolam.<br \/>\nBungkukkanlah badan ke depan sejajar dengan air\u00a0dan luruskan tangan ke depan.\u00a0Dorong maju dengan kaki yang menempel di\u00a0dinding kolam .<br \/>\nJika di sekolahmu tidak ada kolam renang, kamu\u00a0dapat berlatih gerakan meluncur dan mengapung\u00a0dengan menggunakan meja atau bangku panjang.\u00a0Ayo berlatih bersama teman-teman.\u00a0Jangan lupa, harus ada orang dewasa yang\u00a0menemanimu.<\/p>\n<ul>\n<li>Dayu mengunjungi\u00a0sepupunya yang\u00a0tinggal di tepi pantai.\u00a0Sepupu Dayu sangat\u00a0pandai berenang,\u00a0sedangkan Dayu belum\u00a0bisa berenang. Sepupu Dayu mengajari dayu berenang.\u00a0\u00a0Dayu sangat senang,\u00a0sekarang ia sudah bisa mengapung sendiri.<\/li>\n<li>Saat bermain di pantai,\u00a0Dayu dan sepupunya\u00a0melihat ada seorang\u00a0anak kecil yang hampir\u00a0tenggelam.Saudara Dayu segera membantu menyelematkan anak tertsebut.\u00a0Syukurlah anak kecil itu bisa selamat.<\/li>\n<li>Sepupu Dayu kesulitan\u00a0memahami pelajaran\u00a0Matematika di kelas. Ia<br \/>\nmembutuhkan bantuan.\u00a0Dayu menyukai pelajaran\u00a0Matematika. Nilai Matematika\u00a0Dayu biasanya paling tinggi\u00a0di kelas. Dayu membantu sepupunya belajar Matematika.\u00a0Sepupu Dayu sangat senang. Ia telah memahami\u00a0pelajaran Matematika.<\/li>\n<li>Dayu pulang dari rumah\u00a0sepupunya dengan naik bis\u00a0bersama ayah. Ketika hendak\u00a0naik ke bis, Dayu melihat\u00a0seorang nenek yang kesulitan<br \/>\nmembawa banyak barang. Dayu dan ayah membantu nenek tersebut.\u00a0Nenek itu\u00a0mengucapkan terima kasih\u00a0kepada Dayu dan ayahnya.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cerita tersebut menunjukkan sikap\u00a0kasih sayang dan saling membantu sesama.\u00a0Tuhan mengajarkan kita\u00a0untuk membantu dan\u00a0mengasihi orang lain.\u00a0Tentu saja saling\u00a0membantu dan tolong\u00a0menolong dalam kebaikan.<br \/>\nMembantu orang lain\u00a0yang membutuhkan sesuai\u00a0dengan nilai sila dalam<br \/>\nPancasila.<\/p>\n<p>Apakah kamu punya pengalaman seperti Dayu?<br \/>\nTuliskan beberapa contoh pengalamanmu saat\u00a0dibantu atau membantu orang lain.\u00a0Ceritakan salah satu pengalaman tersebut di depan\u00a0teman-teman.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pembelajaran 5.<\/p>\n<p>Bentuk permukaan bumi di dasar laut ternyata\u00a0juga tidak rata.<br \/>\nDi dasar laut pun terdapat gunung laut, palung,\u00a0dangkalan, dan lubuk laut.<\/p>\n<p><strong>Taman Nasional Raja Ampat.<\/strong><\/p>\n<p>Raja Ampat, di Provinsi Papua Barat,\u00a0adalah salah satu taman nasional dengan\u00a0sejuta pesona. Lautnya yang jernih dengan\u00a0ribuan ikan di terumbu karang dapat\u00a0dinikmati dari permukaan laut. Banyak\u00a0orang memimpikan untuk dapat pesiar ke\u00a0taman nasional tersebut.<br \/>\nKeindahan pantai Raja Ampat juga\u00a0disebabkan oleh pesona hutan bakaunya\u00a0yang hijau lestari. Oleh pemerintah\u00a0setempat Raja Ampat tidak akan\u00a0dikembangkan sebagai pariwisata massal.\u00a0Hal itu bertujuan, agar kawasan itu tetap\u00a0terjaga kelestariannya.<br \/>\nSalah satu upayanya adalah melakukan\u00a0pembatasan bagi aktivitas penyelaman di\u00a0Raja Ampat. Dikhawatirkan suhu badan\u00a0para penyelam dapat merusak terumbu\u00a0karang, sehingga kegiatan menyelam\u00a0sekian banyak orang, dalam waktu\u00a0bersamaan, tidak diizinkan. Selain itu<br \/>\nsinar lampu kamera fotografer juga dapat\u00a0merusak terumbu karang.<br \/>\nTidak sembarang turis dapat berkunjung\u00a0ke Raja Ampat. Mereka yang datang harus\u00a0menunjukkan sikap yang bertanggung\u00a0jawab, untuk menjaga agar terumbu\u00a0karang tidak rusak. Saat ini Raja Ampat\u00a0adalah surga keanekaragaman hayati laut\u00a0tropis terkaya di dunia.<br \/>\nDisadur dari berbagai sumber.<\/p>\n<p>Kemukakan pendapatmu untuk pernyataan-pernyataan\u00a0berikut ini.<br \/>\nContoh:<br \/>\nMembuang sampah ke laut akan merusak\u00a0terumbu karang.<br \/>\nPendapat saya: \u00a0Setuju, karena sampah dapat membunuh\u00a0hewan-hewan dan tumbuhan laut termasuk\u00a0terumbu karang.<\/p>\n<p>1. Kita boleh membawa pulang terumbu karang\u00a0untuk dijadikan suvenir.<br \/>\nPendapat saya: Saya tidak setuju, karena kalau terumbu karang di ambil lama kelamanan akan habis dan merusak laut.<\/p>\n<p>2. Menutup tempat-tempat wisata akan dapat\u00a0membantu menjaga kelestarian lingkungan.<br \/>\nPendapat saya: Tidak setuju, tetapi para wisatawan harus menjaga tempat tersebut.<\/p>\n<p>Wilayah Indonesia sangat luas dan kaya.\u00a0Indonesia termasuk negara kepulauan yang paling\u00a0luas di dunia.<br \/>\nKekayaan alamnya tidak hanya terdapat di daratan,\u00a0tetapi juga di laut dan perairan.<br \/>\nSemua orang boleh menggali kekayaan alam\u00a0Indonesia, asalkan taat dengan peraturan yang\u00a0berlaku.\u00a0Itulah prinsip keadilan.<br \/>\nSetiap orang yang tinggal di wilayah Indonesia\u00a0harus diperlakukan dengan adil.\u00a0Kamu dan teman-teman juga memiliki hak yang\u00a0sama untuk belajar dan bersekolah, bukan?\u00a0Keadilan sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-5.<br \/>\nIngatkah kamu bunyi serta lambang sila ke-5\u00a0Pancasila?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Laut merupakan bagian terluas dari bumi.\u00a0Di dalamnya terdapat bermacam-macam\u00a0kehidupan.\u00a0Bintang laut adalah salah satu jenis hewan air\u00a0yang hidup di laut.\u00a0Bentuknya mirip bintang.\u00a0Bentuk bintang laut, termasuk bangun datar\u00a0beraturan.<br \/>\nSelain bintang laut, berbagai macam jenis ikan\u00a0juga hidup di laut.\u00a0Beberapa jenis ikan membentuk pola bangun\u00a0datar tidak beraturan.\u00a0Kaki-kaki bintang laut serta sirip ikan juga\u00a0membentuk sudut.<br \/>\nBerapa jumlah sudut yang dapat kamu temukan\u00a0pada hewan tersebut?<br \/>\nHitunglah jumlah sudut tumpul dan lancip yang\u00a0kamu temukan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Coba temukan bangun datar beraturan dan tidak\u00a0beraturan yang ada di sekitarmu.\u00a0Gambarkan bangun-bangun tersebut.\u00a0Kamu juga dapat membuat sendiri bangun datar\u00a0dari kertas.<br \/>\nKemudian, bandingkan besar semua sudut yang\u00a0dimiliki oleh bangun tersebut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SD3 -Tema8.2 -Ketampakan Rupa Bumi &#8211; Pembelajaran 4-5. Bentuk Rupa Bumi Perairan. Sebagian besar permukaan bumi terdiri atas\u00a0perairan. Dua pertiga dari wilayah Indonesia\u00a0adalah lautan. Itulah sebabnya kenapa bumi\u00a0akan terlihat berwarna biru jika dilihat dari\u00a0ruang angkasa. Karena hal itu, bumi juga dijuluki\u00a0planet biru. Warna biru perairan yang terdapat\u00a0di bumi bisa berasal dari laut\/samudera, danau,\u00a0sungai, dan rawa. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45],"tags":[271,275,273,272,277,276,55,278,279,274],"class_list":["post-434","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sd3-tema8","tag-audiobook","tag-book","tag-buku","tag-bukusuara","tag-free","tag-gratis","tag-katolik","tag-pelajaran","tag-sekolah","tag-suara"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/434","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=434"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/434\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":438,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/434\/revisions\/438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=434"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=434"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=434"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}