{"id":294,"date":"2016-03-18T05:38:42","date_gmt":"2016-03-17T22:38:42","guid":{"rendered":"http:\/\/akreditasi.web.id\/buku\/?p=294"},"modified":"2017-09-13T13:51:45","modified_gmt":"2017-09-13T06:51:45","slug":"sd3-7-2-perubahan-energi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/sd3-7-2-perubahan-energi\/","title":{"rendered":"SD3-7.2-Perubahan Energi"},"content":{"rendered":"<button id=\"listenButton1\" class=\"responsivevoice-button\" type=\"button\" value=\"Play\" title=\"ResponsiveVoice Tap to Start\/Stop Speech\"><span>&#128266; Baca &amp; Dengarkan!<\/span><\/button>\n        <script>\n            listenButton1.onclick = function(){\n                if(responsiveVoice.isPlaying()){\n                    responsiveVoice.cancel();\n                }else{\n                    responsiveVoice.speak(\"PERUBAHAN ENERGI. Energi tidak dapat diciptakan atau dihilangkang oleh manusia. Energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Dengan berubah bentuk itulah energi dapat\u00a0 dimanfaatkan. Bagaimanakah perubahan energi terjadi? Bagaimana manusia memanfaatkan perubahan energi tersebut? Ayo kita mempelajarinya! Energi dapat digunakan saat mengalami perubahan bentuk. Perubahan energi terjadi setiap saat di sekitar kita. Contoh Perubahan Energi adalah : Lampu menyala : energi listrik menjadi cahaya dan panas. Televisienergi listrik menjadi energi cahaya dan suara. Setrika : dari Energi listrik menjadi Panas. Rice Kooker : Energi listrik menjadi panas sehingga bisa untuk menanak nasi. Salah satu contoh perubahan energi adalah perubahan energi kimia menjadi energi gerak pada tubuh kita. Kita sudah pelajari bahwa makanan adalah sumber energi kimia. Makanan yang kita makan diolah di dalam tubuh menjadi sari makanan. Sari-sari makanan berubah menjadi energi panas, kemudian energi panas tubuh diubah menjadi energi gerak bagi tubuh kita. Dengan energi gerak inilah tubuh kita dapat melakukan kegiatan sehari-hari. Amatilah lingkungan sekitarmu. Perubahan energi apa saja yang kamu lihat di sekitarmu? Lalu diskusikan perubahan energi apa saja yang kamu lihat sehari-hari di rumah. Buatlah laporan hasil diskusi kelompokmu. Sampaikan hasil diskusimu kepada teman dan gurumu. Percobaan Tentang Perubahan Energi. Tujuan: Untuk melihat adanya perubahan energi Alat dan Bahan: - Botol plastik bekas; - Biji-bijian kira-kira segenggam. - Lem plastik. Cara kerja: - Bukalah penutup botol. - Masukkan biji-bijian ke dalam botol. - Tutup kembali botol. - Goyangkan botol. Perubahan energi apakah yang terjadi pada percobaan tersebut. Jawab : Energi gerak menjadi energi Panas \/ Kalor. Buatlah laporan hasil percobaanmu itu. Ingatlah bahwa suatu laporan itu harus sesuai dengan keadaan yang kita lihat. Lalu sampaikan laporan percobaanmu kepada teman dan gurumu. Saat bermain sebenarnya kamu sedang mengubah energi panas yang ada di dalam tubuhmu menjadi gerak. Energi gerak yang terbentuk saat kita bermain juga bisa diubah menjadi energi bunyi. Saat bermain biasanya kita tertawa, bercanda, dan bersorak. Suara atau bunyi yang keluar dari mulut kita itu disebabkan adanya gerakan atau getaran pita suara di dalam rongga mulut kita dan gerakan mulut kita. Contoh lain dari perubahan energi panas menjadi energi gerak adalah saat kita melakukan kegiatan menggambar. Saat menggambar tangan kita bergerak ke sana ke mari menggoreskan garis dan bentuk di atas kertas atau kanvas. Nah, sekarang gunakan energimu untuk menggambar. Buatlah gambar bertema \u201cBuah-buahan atau Sayur-sayuran\u201d. Menggambarlah dengan percaya diri. Jangan lupa mewarnai gambarmu. Gunakah bahan pewarna yang ada di sekitarmu. Biasanya setelah lukisan dibuat kemudian diberi bingkai, lalu dipajang. Biasanya bentuk bingkai lukisan adalah persegi panjang. Berikut ini beberapa contoh bingkai lukisan. Ukuran bingkai tersebut berbeda-beda. Tahukah kamu berapa keliling dan luas bingkaibingkai tersebut? Mari kita pelajari cara mengukur kelilingnya terlebih dahulu. Kita bisa menggunakan alat ukur tidak baku seperti tali, benang, atau batang korek api. Berikut ini adalah cara menentukan keliling persegi panjang dengan menggunakan alat ukur tidak baku. Misalnya kita gunakan batang korek api. Lihatlah contoh berikut ini. Setelah mengetahui kelilingnya kita dapat menghitung luasnya dengan menggunakan persegi satuan. Lihatlah contoh berikut ini. Panjang = 5 batang korek api. Lebar = 3 batang korek api. Keliling = (5 batang korek api + 5 batang korek api) + (3 batang korek api + 3 bantang korek api) = (2x5) + (2x3) = 10 + 6 = 16 batang korek api Soal 2 : Luas = (5 x 4) Persegi Satuan = 20 Persegi Satuan. PELAJARAN 2. Energi gerak dibutuhkan saat kita melakukan latihan senam. Energi gerak yang kita lakukan sebenarnya berasal dari energi kimia yang berasal dari makanan yang kita makan. Makanan diubah menjadi energi panas melalui proses pencernaan. Untuk membantu memperlancar proses pencernaan makanan kita perlu berolahraga. Tubuh yang selalu digerakkan dengan teratur akan terjaga kesehatannya. Senam adalah salah satu contoh olahraga yang menyehatkan. Salah satu gerakan senam adalah gerak melompat sambil berputar kemudian\u00a0 endarat. Perhatikan gambar Senam melompat sambil berputar berikut ini. Ayo kita berlatih gerakan melompat sambil berputar ke kiri atau ke kanan lalu mendarat. Tunjukkan keberanian dan rasa percaya dirimu. Perhatikan petunjuk melakukan gerakan melompat sambil berputar dan mendarat pada halaman sebelumnya. Selesai latihan, jangan lupa untuk melakukan pendinginan. Setelah berolahraga kita akan merasa lelah. Istirahatlah sejenak dan minumlah air putih untuk menyegarkan kembali tubuhmu. Kita sudah mempelajari bahwa energi gerak yang kita miliki berasal dari energi panas yang dihasilkan dari proses pencernaan makanan yang kita makan. Itulah sebabnya salah satu cara untuk menghilangkan rasa kedinginan adalah dengan makan. Energi panas berubah menjadi sumber energi gerak. Perubahan energi bukan hanya terjadi di dalam tubuh manusia. Perubahan energi terjadi pada peralatan-peralatan yang kita gunakan sehari-hari. Marilah kita pelajari lebih lanjut contoh-contoh perubahan energi! a. Perubahan energi listrik menjadi energi panas; Misalnya pada setrika listrik. Saat kabel setrika diberi aliran listrik, seketika itu energi listrik berubah menjadi energi panas. Peristiwa yang sama juga terjadi pada kompor listrik, penanak nasi listrik (rice cooker), dan pemanas listrik lainnya. Lihatlah gambar contoh perubahan listrik menjadi energi panas di bawah ini. Alat-alat yang mengubah energi listrik menjadi energi panas : Soldier listrik; Setrika listrik; Rice Koker; Kompor Listrik. b. Perubahan energi listrik menjadi gerak; Perubahan energi lainnya adalah perubahan energi listrik menjadi gerak. Lihatlah alat-alat berikut ini. Peralatan yang mengubah Energi Listrik menjadi Gerak : Kipas Anging; Blender; Bor Listrik; Sepeda Listrik. Saat menggunakan peralatan-peralatan tersebut terjadi perubahan energi listrik menjadi gerak. c. Perubahan energi kimia menjadi panas. Contoh perubahan energi lainnya adalah perubahan energi kimia menjadi panas. Misalnya pada kompor minyak tanah. Sebelum digunakan kompor diisi dengan minyak tanah terlebih dahulu. Lalu minyak dinyalakan dengan api. Maka timbullah panas. Dengan energi panas itu kita bisa memasak nasi, memasak air, menggoreng ikan, dan lain-lain. d. Perubahan energi gerak menjadi bunyi. Perubahan energi gerak menjadi bunyi contohnya adalah saat seseorang memainkan alat musik. Seorang pemain drum menggunakan energi geraknya untuk membunyikan drum. Atau pemain gitar menggerakkan jari-jarinya untuk menekan dan memetik senar gitar agar mengeluarkan bunyi. Masih banyak contoh perubahan energi lainnya. Kamu dapat mempelajarinya dengan membaca buku-buku pengetahuan yang ada di perpustakaan atau membelinya di toko buku. Setelah mempelajari informasi di atas, ceritakan kembali apa yang sudah kamu pelajari tersebut di depan teman dan gurumu! Lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini: Apa perubahan energi yang terjadi pada tubuh kita? Jelaskan! Energi Kimia ( Makanan ) menjadi energi gerak yaitu gerak badan;\u00a0 dan menjadi energi panas (yaitu panas tubuh kita). Jelaskan contoh perubahan energi listrik menjadi energi panas! yaitu alat-alat yang menggunakan listrik menjadi panas, yaitu : soldier, setrika, kompor listrik, rice koker, hair dryier. Perubahan energi apa yang terjadi saat kita menyalakan kipas angin? Jawab : Saat menyalakan kipas, energi listrik berubah menjadi energi gerak. Saat temanmu memainkan rebana, perubahan energi apa yang terjadi? Jawab : rebana di bunyikan dengan gerakan tangan, jadi terjadi perubahan energi gerak menjadi bunyi. Berikan contoh perubahan energi kimia menjadi gerak! Jawab : Manusia makan makanan yang mengandung energi kimia, kemudian manusia mampu untuk lari atau menggerakkan badan. Tuhan Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Karena kasih-sayangNya kita semua dapat hidup. Energi adalah salah satu nikmat dari Tuhan yang sangat berguna bagi kita. Karena itu, kita harus menggunakan energi yang dianugerahkan oleh Tuhan. Sesuatu yang diciptakan Tuhan adalah sesuatu yang baik dan berguna. Berguna buat diri sendiri, juga orang lain. Tahukah kamu, di sekitar kita banyak orang-orang yang menggunakan energinya untuk hal yang baik dan berguna bagi masyarakat. Mereka bekerja buat\u00a0 kepentingan orang banyak. Mereka berkarya untuk membantu orang banyak. Contohnya adalah guru. Guru menggunakan energinya untuk mengajar, demi mencerdaskan murid-muridnya. Guru berharap kelak muridmuridnya akan menjadi orang yang berhasil dan bermanfaat bagi orang lain. Petani menggarap sawahnya dengan sekuat tenaga. Energi tubuhnya digunakan untuk mencangkul dan menanam padi di sawah. Di bawah terik matahari yang menyengat dia tetap bekerja. Berharap sawah yang digarapnya akan menghasilkan padi yang bagus. Banyak orang membutuhkan padi untuk makan sehari-hari. Selain itu ada juga orang-orang menggunakan energinya untuk membuat suatu karya yang bisa digunakan untuk orang banyak. Para penemu adalah contoh orang-orang yang menciptakan sesuatu untuk orang banyak. Misalnya penemu telepon, penemu radio, penemu televisi, penemu pesawat, dan penemu-penemu lainnya. Karena jasanya itu mereka mendapatkan penghargaan. Mereka semua adalah orang-orang yang besar jasanya bagi masyarakat. Kita patut menghargai jasa-jasa mereka. Dalam hal penyediaan dan penyaluran energi banyak sekali orang-orang yang telah berjasa pada kita. Contohnya, mereka yang bekerja di pusat-pusat pembangkit listrik dan penyaluran energi listrik, juga yang bekerja di pertambangan minyak bumi dan batu bara. Di antara mereka bahkan ada yang harus bekerja di malam hari, di saat orang lain sedang tidur. Menghargai jasa dan karya orang lain adalah sikap yang terpuji. Sikap tersebut sesuai dengan Pancasila, yaitu sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Pelajaran 3; Minggu lalu siswa kelas 3 pergi berkunjung ke\u00a0Waduk Jatiluhur. Waduk tersebut terletak di\u00a0Purwakarta, Jawa Barat. Murid-murid senang\u00a0sekali. Hari ini mereka masih membicarakan\u00a0kegiatan tersebut. Berikut ini percakapan beberapa murid;\u00a0Ayo Lakukan! Siti : Halo, teman-teman. Selamat pagi. Lani : Halo Siti, selamat pagi juga. Siti : Bagaimana kabar teman-teman? Lani : Baik, Siti. Kamu sudah sembuh Siti? Siti : Sudah, terima kasih atas doanya ya. Oh\u00a0ya, bagaimana kesan kalian tentang\u00a0kegiatan kunjungan ke Waduk Jatiluhur\u00a0yang lalu? Edo : Aku suka sekali. Banyak ilmu yang aku\u00a0dapat. Siti : Ilmu apa, Do? Edo : Aku baru tahu kalau waduk itu bisa\u00a0menjadi pembangkit listrik. Udin: Iya, makanya waduk itu disebut PLTA,\u00a0Pembangkit Listrik Tenaga Air. Siti : Kenapa disebut Pembangkit Listrik Tenaga\u00a0Air? Lani : Karena energi yang digunakannya adalah\u00a0energi gerak air. Siti : Bagaimana caranya bisa menjadi listrik? Udin : Energi gerak air akan memutar alat yang\u00a0disebut turbin, lalu turbin menggerakkan\u00a0generator listrik. Bergeraknya generator\u00a0listrik inilah yang akan menghasilkan\u00a0tenaga listrik. Lani : Listrik yang dihasilkan kemudian\u00a0disalurkan ke gardu-gardu listrik. Edo : Nah, dari gardu-gardu listrik itulah listrik\u00a0disalurkan ke rumah-rumah atau kantorkantor. Siti : O begitu ya. Terima kasih ceritanya\u00a0teman-teman. Lakukanlah bermain peran bersama temanmu. Energi juga banyak dimanfaatkan untuk membuat\u00a0karya seni dan kerajinan. Gambar di bawah ini\u00a0adalah contoh karya seni dan kerajinan yang dibuat\u00a0dengan memanfaatkan energi gerak. Bahan yang\u00a0digunakan untuk menghasilkan karya seni dan\u00a0kerajinan tersebut adalah tanah liat. Kali ini kita akan membuat hiasan sederhana dari\u00a0tanah liat. Kita akan memanfaatkan energi gerak\u00a0dari tangan kita sendiri. Buatlah hiasan dari tanah\u00a0liat, seperti yang dicontohkan pada gambar.\u00a0Ambillah tanah liat lalu bentuklah bulatan. Kemudian pilin-pilin tanah liat tersebut\u00a0membentuk seperti ular kecil.\u00a0Susunlah pilinan-pilinan tersebut rapi keatas.\u00a0Untuk menyatukan pilinan tersebut kita ratakan bagian luarnya sehingga tidak terlihat lagi batas\u00a0pilinan satu dengan yang lain.\u00a0Haluskan karya yang kamu buat\u00a0dengan menggunakan kapas basah.\u00a0Buatlah ukiran di permukaan\u00a0luar vas bunga tersebut dengan\u00a0menggunakan tusuk gigi. Setelah\u00a0selesai mengukir haluskanlah\u00a0ukiran tersebut dengan kapas basah\u00a0perlahan-lahan. Lalu keringkan. Pelajaran 4. Salah satu sumber energi listrik adalah energi\u00a0gerak air. Energi gerak air dapat menggerakkan\u00a0kincir air. Kincir air berputar bagai roda. Putaran\u00a0kincir air ini akan menggerakkan generator listrik\u00a0yang selanjutnya akan menghasilkan energi listrik.\u00a0Kita pun bisa meniru gerakan kincir air yang\u00a0sedang berputar. Gerakan tersebut dalam senam\u00a0disebut gerak meroda. Sekarang kita akan berlatih gerakan meroda.\u00a0Saat melakukan gerakan meroda energi yang ada\u00a0di dalam tubuhmu diubah menjadi energi gerak.\u00a0Lakukanlah gerakan tersebut dengan berani dan\u00a0percaya diri. Namun jangan lupa untuk tetap berhati-hati.\u00a0Nah, sekarang perhatikan petunjuk berikut ini! Gerakan Meroda. Mari kita berlatih melakukan gerak meroda. Latihan\u00a0gerak meroda membutuhkan keberanian dan rasa\u00a0percaya diri. Lakukan pemanasan terlebih dahulu.\u00a0Jangan ragu saat melakukan gerakan. Tubuh yang\u00a0bergerak secara rutin akan terjaga kesehatannya. Selain olahraga secara rutin kita juga harus makan\u00a0dan minum yang bergizi. Gizi yang terkandung\u00a0di dalam makanan membuat tubuh kita sehat.\u00a0Ketika kita sehat tubuh kita tidak merasa lemas\u00a0atau lemah. Ketika sehat kita memiliki energi yang\u00a0cukup untuk melakukan kegiatan. Salah satu jenis makanan yang baik untuk\u00a0kesehatan adalah buah-buahan. Orang yang\u00a0berjasa dalam menyediakan buah-buahan adalah\u00a0para petani. Para petani telah bekerja keras\u00a0mengeluarkan energinya agar buah-buahan yang\u00a0ditanamnya berbuah lebat.Tanaman tersebut\u00a0dirawat dan diberi pupuk agar tumbuh subur. Setelah panen, petani mengangkut dan menjualnya\u00a0ke pasar. Semua kegiatan petani itu membutuhkan\u00a0energi. Karena itu kita harus menghargai energi\u00a0yang sudah dikeluarkan petani. Menghargai jasa petani harus dimulai dari rumah.\u00a0Misalnya saat kita makan, makanlah secukupnya.\u00a0Jangan membuang-buang makanan. Makanan\u00a0yang kita makan beraneka macam jenisnya.\u00a0Semakin banyak macamnya semakin banyak orang\u00a0yang berjasa pada kita.\u00a0Ada petani padi, petani sayur-sayuran, petani\u00a0buah-buahan, peternak ikan atau ayam, pedagang,\u00a0dan masih banyak lagi yang lainnya. Nah, sekarang\u00a0pikirkan tentang pakaian yang kita pakai.\u00a0Siapa sajakah yang berjasa pada kita sampai kita\u00a0bisa berpakaian?\u00a0Energi apa saja yang sudah dikeluarkan untuk\u00a0menghasilkan selembar pakaian?\u00a0Apa kewajiban yang harus kita laksanakan terhadap pakaian yang kita miliki? Lengkapilah tabel berikut ini. Orang-orang yang berjasa\u00a0menyediakan pakaian &\u00a0Energi apa saja yang digunakan saat sebuah pakaian dibuat. Kewajiban kita terhadap pakaian: Kewajiban kita terhadap orang yang berjasa menyediakan\u00a0pakaian:\u00a0Ternyata begitu banyak orang yang telah berjasa\u00a0kepada kita. Begitu banyak energi yang sudah dikeluarkan\u00a0untuk memenuhi kebutuhan kita. Oleh karena itu kita harus bersyukur kepada Tuhan.\u00a0Kita juga harus berterima kasih kepada mereka\u00a0yang telah berjasa pada kita. Untuk membuat sebuah baju seorang penjahit\u00a0harus memiliki banyak keterampilan. Salah satu \u00a0keterampilan yang sangat penting bagi seorang\u00a0penjahit adalah mengukur. Jika penjahit tidak\u00a0memiliki keterampilan tersebut maka baju yang\u00a0dijahit mungkin tidak cocok ukurannya. Pelajaran 5; Saat akan belajar di sekolah kita membutuhkan\u00a0sarana agar bisa belajar dengan nyaman. Karena\u00a0itu sekolah kita menyediakan fasilitas agar kita\u00a0bisa belajar dengan nyaman, ruang kelas yang\u00a0bersih, halaman untuk bermain dan berolah raga,\u00a0air bersih untuk keperluan selama di sekolah,\u00a0dan lain-lain. Sekolah juga menyediakan energi\u00a0listrik untuk keperluan belajar, seperti untuk\u00a0penerangan di kelas, untuk menyediakan air, serta\u00a0peralatan-peralatan lainnya yang diperlukan saat\u00a0belajar. Setiap bulan sekolah kita harus membayar\u00a0kebutuhan energi listrik tersebut.\u00a0Sebagai warga sekolah kita wajib ikut melakukan\u00a0penghematan listrik. Matikan lampu di kelas jika\u00a0tidak diperlukan. Matikan keran air setelah selesai digunakan.\u00a0Perilaku hemat adalah perilaku yang sesuai dengan\u00a0Pancasila yaitu sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh\u00a0Rakyat Indonesia.\u00a0Kita sudah tahu bahwa perilaku hemat sesuai\u00a0dengan Pancasila. Perilaku tersebut adalah perilaku\u00a0yang disukai Tuhan. Tuhan menyukai orang-orang\u00a0yang berbuat hemat. Tuhan menyukai orang-orang\u00a0yang tidak melakukan pemborosan. Pelajaran 6. Untuk mengetahui berapa besar penggunaan listrik,\u00a0di setiap rumah dipasang meteran listrik. Lewat alat\u00a0itu kita dapat mengetahui berapa jumlah penggunaan\u00a0listrik setiap bulannya. Alat ukur penggunaan listrik\u00a0adalah contoh alat ukur baku. Alat ukur baku adalah\u00a0ukur yang sudah disepakati secara internasional. Alat\u00a0ukur baku lainnya adalah mistar atau penggaris. Alat\u00a0ini digunakan untuk mengukur panjang dan luas. Sekarang kamu akan belajar menghitung keliling\u00a0bangun datar dengan menggunakan mistar atau\u00a0penggaris. Kita sudah pelajari bahwa perubahan energi selalu\u00a0terjadi kapanpun dan di manapun.\u00a0Setiap hari kita bisa melihat dan memanfaatkan\u00a0perubahan energi. Nah, sekarang buatlah laporan tentang perubahan\u00a0energi yang kamu lihat hari ini. Mulai dari bangun\u00a0tidur sampai tiba di sekolah.\u00a0Lengkapi laporanmu dengan gambar yang sesuai. Setelah selesai hiaslah laporanmu dengan menarik.\u00a0Sampaikan laporanmu kepada teman dan gurumu.\u00a0Saat temanmu menyampaikan laporan hasil\u00a0pengamatannya, dengarkanlah dengan baik.\u00a0Bagaimana perasaanmu ketika berbicara tidak\u00a0ada yang mau mendengarkan? Tentu tidak\u00a0menyenangkan bukan? Oleh karena itu kita harus menghargai orang lain. Menghargai orang lain adalah perilaku yang terpuji.\u00a0Menghargai orang lain merupakan contoh\u00a0pengamalan Pancasila.\u00a0Tuhan juga menyayangi orang yang suka\u00a0menghargai orang lain. Berilah tanda centang (\u221a) jika perilaku berikut ini\u00a0merupakan perilaku menghargai orang lain. Saat guru menjelaskan, murid mendengarkan dengan tenang \u00a0- Benar Saat ibu bersama tamu di rumah, kita tidak mengganggunya - benar Saat ulangan kita memberi jawaban kepada teman yang\u00a0kesulitan - Salah. Menyalakan radio keras-keras saat ada yang sedang belajar - salah. Memanggil teman dengan panggilan kesukaannya - benar. Memakan makanan yang sudah disediakan ibu dengan\u00a0senang hati - \u00a0benar Memberi selamat kepada teman yang berhasil menjadi juara\u00a0lomba di sekolah - benar. Tidak mendahului saat sedang antre - benar. Berteman hanya dengan yang berasal dari suku yang sama - \u00a0salah. Menurut saat ayah meminta bantuan - benar.\", \"Indonesian Female\");\n                }\n            };\n        <\/script>\n    \n<p><strong>PERUBAHAN ENERGI.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Energi tidak dapat diciptakan atau dihilangkang oleh manusia. Energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Dengan berubah bentuk itulah energi dapat\u00a0 dimanfaatkan. Bagaimanakah perubahan energi terjadi?<br \/>\nBagaimana manusia memanfaatkan perubahan energi tersebut?<br \/>\nAyo kita mempelajarinya!<\/p>\n<p>Energi dapat digunakan saat mengalami perubahan bentuk. Perubahan energi terjadi setiap saat di sekitar kita.<\/p>\n<p>Contoh Perubahan Energi adalah :<\/p>\n<ol>\n<li>Lampu menyala : energi listrik menjadi cahaya dan panas.<\/li>\n<li>Televisienergi listrik menjadi energi cahaya dan suara.<\/li>\n<li>Setrika : dari Energi listrik menjadi Panas.<\/li>\n<li>Rice Kooker : Energi listrik menjadi panas sehingga bisa untuk menanak nasi.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Salah satu contoh perubahan energi adalah perubahan energi kimia menjadi energi gerak pada tubuh kita. Kita sudah pelajari bahwa makanan adalah sumber energi kimia. Makanan yang kita makan diolah di dalam tubuh menjadi sari makanan. Sari-sari makanan berubah menjadi energi panas, kemudian energi panas tubuh diubah menjadi energi gerak bagi tubuh kita. Dengan energi gerak inilah tubuh kita dapat melakukan kegiatan sehari-hari. Amatilah lingkungan sekitarmu. Perubahan energi apa saja yang kamu lihat di sekitarmu?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lalu diskusikan perubahan energi apa saja yang kamu lihat sehari-hari di rumah. Buatlah laporan hasil diskusi kelompokmu. Sampaikan hasil diskusimu kepada teman dan gurumu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Percobaan Tentang Perubahan Energi.<\/strong><br \/>\nTujuan: Untuk melihat adanya perubahan energi<br \/>\nAlat dan Bahan:<br \/>\n&#8211; Botol plastik bekas;<br \/>\n&#8211; Biji-bijian kira-kira segenggam.<br \/>\n&#8211; Lem plastik.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cara kerja:<br \/>\n&#8211; Bukalah penutup botol.<br \/>\n&#8211; Masukkan biji-bijian ke dalam botol.<br \/>\n&#8211; Tutup kembali botol.<br \/>\n&#8211; Goyangkan botol.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perubahan energi apakah yang terjadi pada percobaan tersebut. Jawab : Energi gerak menjadi energi Panas \/ Kalor.<br \/>\nBuatlah laporan hasil percobaanmu itu. Ingatlah bahwa suatu laporan itu harus sesuai dengan keadaan yang kita lihat. Lalu sampaikan laporan percobaanmu kepada teman dan gurumu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saat bermain sebenarnya kamu sedang mengubah energi panas yang ada di dalam tubuhmu menjadi gerak. Energi gerak yang terbentuk saat kita bermain juga bisa diubah menjadi energi bunyi. Saat bermain biasanya kita tertawa, bercanda, dan bersorak. Suara atau bunyi yang keluar dari mulut kita itu disebabkan adanya gerakan atau getaran pita suara di dalam rongga mulut kita dan gerakan mulut kita.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Contoh lain dari perubahan energi panas menjadi energi gerak adalah saat kita melakukan kegiatan menggambar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/kantinilmu.com\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/melukis-1.jpg\" alt=\"\" width=\"320\" height=\"289\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saat menggambar tangan kita bergerak ke sana ke mari menggoreskan garis dan bentuk di atas kertas atau kanvas. Nah, sekarang gunakan energimu untuk menggambar. Buatlah gambar bertema \u201cBuah-buahan atau Sayur-sayuran\u201d.<br \/>\nMenggambarlah dengan percaya diri. Jangan lupa mewarnai gambarmu. Gunakah bahan pewarna yang ada di sekitarmu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Biasanya setelah lukisan dibuat kemudian diberi bingkai, lalu dipajang. Biasanya bentuk bingkai lukisan adalah persegi panjang. Berikut ini beberapa contoh bingkai lukisan. Ukuran bingkai tersebut berbeda-beda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/assets.kompas.com\/data\/photo\/2011\/08\/02\/1422117620X310.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"205\" \/><\/p>\n<p>Tahukah kamu berapa keliling dan luas bingkaibingkai tersebut?<br \/>\nMari kita pelajari cara mengukur kelilingnya terlebih dahulu. Kita bisa menggunakan alat ukur tidak baku seperti tali, benang, atau batang korek api.<\/p>\n<p>Berikut ini adalah cara menentukan keliling persegi panjang dengan menggunakan alat ukur tidak baku. Misalnya kita gunakan batang korek api.<br \/>\nLihatlah contoh berikut ini.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-301\" src=\"http:\/\/akreditasi.web.id\/buku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-297x300.jpg\" alt=\"Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa\" width=\"409\" height=\"413\" srcset=\"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-297x300.jpg 297w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-150x150.jpg 150w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-768x777.jpg 768w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-1012x1024.jpg 1012w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-800x809.jpg 800w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72_Energi_dan_Perubahannya_Siswa.jpg 1284w\" sizes=\"(max-width: 409px) 100vw, 409px\" \/><br \/>\nSetelah mengetahui kelilingnya kita dapat menghitung luasnya dengan menggunakan persegi satuan.<br \/>\nLihatlah contoh berikut ini.<br \/>\nPanjang = 5 batang korek api.<br \/>\nLebar = 3 batang korek api.<br \/>\nKeliling = (5 batang korek api +<br \/>\n5 batang korek api) + (3 batang korek api + 3 bantang korek api)<br \/>\n= (2&#215;5) + (2&#215;3)<br \/>\n= 10 + 6 = 16 batang korek api<\/p>\n<p>Soal 2 : Luas = (5 x 4) Persegi Satuan = 20 Persegi Satuan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>PELAJARAN 2.<\/p>\n<p>Energi gerak dibutuhkan saat kita melakukan latihan senam. Energi gerak yang kita lakukan sebenarnya berasal dari energi kimia yang berasal dari makanan yang kita makan. Makanan diubah menjadi energi panas melalui proses pencernaan.<br \/>\nUntuk membantu memperlancar proses pencernaan makanan kita perlu berolahraga. Tubuh yang selalu digerakkan dengan teratur akan terjaga kesehatannya. Senam adalah salah satu contoh olahraga yang menyehatkan.<br \/>\nSalah satu gerakan senam adalah gerak melompat sambil berputar kemudian\u00a0 endarat. Perhatikan gambar Senam melompat sambil berputar berikut ini.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-303\" src=\"http:\/\/akreditasi.web.id\/buku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72b_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-300x210.jpg\" alt=\"z\" width=\"300\" height=\"210\" srcset=\"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72b_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-300x210.jpg 300w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72b_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-768x537.jpg 768w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72b_Energi_dan_Perubahannya_Siswa-800x559.jpg 800w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Kelas_03_SD_Tematik_72b_Energi_dan_Perubahannya_Siswa.jpg 1004w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ayo kita berlatih gerakan melompat sambil berputar ke kiri atau ke kanan lalu mendarat. Tunjukkan keberanian dan rasa percaya dirimu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perhatikan petunjuk melakukan gerakan melompat sambil berputar dan mendarat pada halaman sebelumnya. Selesai latihan, jangan lupa untuk melakukan pendinginan.<br \/>\nSetelah berolahraga kita akan merasa lelah. Istirahatlah sejenak dan minumlah air putih untuk menyegarkan kembali tubuhmu. Kita sudah mempelajari bahwa energi gerak yang kita miliki berasal dari energi panas yang dihasilkan dari proses pencernaan makanan yang kita makan. Itulah sebabnya salah satu cara untuk menghilangkan rasa kedinginan adalah dengan makan. Energi panas berubah menjadi sumber energi gerak. Perubahan energi bukan hanya terjadi di dalam tubuh manusia. Perubahan energi terjadi pada peralatan-peralatan yang kita gunakan sehari-hari.<br \/>\nMarilah kita pelajari lebih lanjut contoh-contoh perubahan energi!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>a. Perubahan energi listrik menjadi energi panas<\/strong>;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Misalnya pada setrika listrik. Saat kabel setrika diberi aliran listrik, seketika itu energi listrik berubah menjadi energi panas. Peristiwa yang sama juga terjadi pada kompor listrik, penanak nasi listrik (rice cooker), dan pemanas listrik lainnya. Lihatlah gambar contoh perubahan listrik menjadi energi panas di bawah ini.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alat-alat yang mengubah energi listrik menjadi energi panas :<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Soldier listrik;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Setrika listrik;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Rice Koker;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Kompor Listrik.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>b. Perubahan energi listrik menjadi gerak;<\/strong><br \/>\nPerubahan energi lainnya adalah perubahan energi listrik menjadi gerak. Lihatlah alat-alat berikut ini.<\/p>\n<p>Peralatan yang mengubah Energi Listrik menjadi Gerak :<\/p>\n<ol>\n<li>Kipas Anging;<\/li>\n<li>Blender;<\/li>\n<li>Bor Listrik;<\/li>\n<li>Sepeda Listrik.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Saat menggunakan peralatan-peralatan tersebut terjadi perubahan energi listrik menjadi gerak.<br \/>\n<strong>c. Perubahan energi kimia menjadi panas.<\/strong><br \/>\nContoh perubahan energi lainnya adalah perubahan energi kimia menjadi panas. Misalnya pada kompor minyak tanah. Sebelum digunakan kompor diisi dengan minyak tanah terlebih dahulu. Lalu minyak dinyalakan dengan api. Maka timbullah panas. Dengan energi panas itu kita bisa memasak nasi, memasak air, menggoreng<br \/>\nikan, dan lain-lain.<br \/>\n<strong>d. Perubahan energi gerak menjadi bunyi.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perubahan energi gerak menjadi bunyi contohnya adalah saat seseorang memainkan alat musik. Seorang pemain drum menggunakan energi geraknya untuk membunyikan drum. Atau pemain gitar menggerakkan jari-jarinya untuk menekan<br \/>\ndan memetik senar gitar agar mengeluarkan bunyi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Masih banyak contoh perubahan energi lainnya. Kamu dapat mempelajarinya dengan membaca buku-buku pengetahuan yang ada di perpustakaan atau membelinya di toko buku.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Setelah mempelajari informasi di atas, ceritakan kembali apa yang sudah kamu pelajari tersebut di depan teman dan gurumu!<\/p>\n<p>Lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Apa perubahan energi yang terjadi pada tubuh kita? Jelaskan!<br \/>\nEnergi Kimia ( Makanan ) menjadi energi gerak yaitu gerak badan;\u00a0 dan menjadi energi panas (yaitu panas tubuh kita).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jelaskan contoh perubahan energi listrik menjadi energi panas!<br \/>\nyaitu alat-alat yang menggunakan listrik menjadi panas, yaitu : soldier, setrika, kompor listrik, rice koker, hair dryier.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Perubahan energi apa yang terjadi saat kita menyalakan kipas angin?<br \/>\nJawab : Saat menyalakan kipas, energi listrik berubah menjadi energi gerak.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Saat temanmu memainkan rebana, perubahan energi apa yang terjadi?<br \/>\nJawab : rebana di bunyikan dengan gerakan tangan, jadi terjadi perubahan energi gerak menjadi bunyi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Berikan contoh perubahan energi kimia menjadi gerak!<br \/>\nJawab : Manusia makan makanan yang mengandung energi kimia, kemudian manusia mampu untuk lari atau menggerakkan badan.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tuhan Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Karena kasih-sayangNya kita semua dapat hidup. Energi adalah salah satu nikmat dari Tuhan yang sangat berguna bagi kita. Karena itu, kita harus menggunakan energi yang dianugerahkan oleh Tuhan. Sesuatu yang diciptakan Tuhan adalah sesuatu yang baik dan berguna. Berguna buat diri sendiri, juga orang lain.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tahukah kamu, di sekitar kita banyak orang-orang yang menggunakan energinya untuk hal yang baik dan berguna bagi masyarakat. Mereka bekerja buat\u00a0 kepentingan orang banyak. Mereka berkarya untuk membantu orang banyak. Contohnya adalah guru. Guru menggunakan energinya untuk mengajar, demi mencerdaskan murid-muridnya. Guru berharap kelak muridmuridnya akan menjadi orang yang berhasil dan bermanfaat bagi orang lain. Petani menggarap sawahnya dengan sekuat tenaga. Energi tubuhnya digunakan untuk mencangkul dan menanam padi di sawah. Di bawah terik matahari yang menyengat dia tetap bekerja. Berharap sawah yang digarapnya akan menghasilkan padi yang bagus. Banyak orang membutuhkan padi untuk makan sehari-hari. Selain itu ada juga orang-orang menggunakan energinya untuk membuat suatu karya yang bisa digunakan untuk orang banyak.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para penemu adalah contoh orang-orang yang menciptakan sesuatu untuk orang banyak. Misalnya penemu telepon, penemu radio, penemu televisi, penemu pesawat, dan penemu-penemu lainnya. Karena jasanya itu mereka mendapatkan penghargaan. Mereka semua adalah orang-orang yang besar jasanya bagi masyarakat. Kita patut menghargai jasa-jasa mereka.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dalam hal penyediaan dan penyaluran energi banyak sekali orang-orang yang telah berjasa pada kita. Contohnya, mereka yang bekerja di pusat-pusat pembangkit listrik dan penyaluran energi listrik, juga yang bekerja di pertambangan minyak bumi dan batu bara. Di antara mereka bahkan ada yang harus bekerja di malam hari, di saat orang lain sedang tidur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Menghargai jasa dan karya orang lain adalah sikap yang terpuji. Sikap tersebut sesuai dengan Pancasila, yaitu sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pelajaran 3;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Minggu lalu siswa kelas 3 pergi berkunjung ke\u00a0Waduk Jatiluhur. Waduk tersebut terletak di\u00a0Purwakarta, Jawa Barat. Murid-murid senang\u00a0sekali. Hari ini mereka masih membicarakan\u00a0kegiatan tersebut.<\/p>\n<p>Berikut ini percakapan beberapa murid;\u00a0Ayo Lakukan!<\/p>\n<ul>\n<li>Siti : Halo, teman-teman. Selamat pagi.<\/li>\n<li>Lani : Halo Siti, selamat pagi juga.<\/li>\n<li>Siti : Bagaimana kabar teman-teman?<\/li>\n<li>Lani : Baik, Siti. Kamu sudah sembuh Siti?<\/li>\n<li>Siti : Sudah, terima kasih atas doanya ya. Oh\u00a0ya, bagaimana kesan kalian tentang\u00a0kegiatan kunjungan ke Waduk Jatiluhur\u00a0yang lalu?<\/li>\n<li>Edo : Aku suka sekali. Banyak ilmu yang aku\u00a0dapat.<\/li>\n<li>Siti : Ilmu apa, Do?<\/li>\n<li>Edo : Aku baru tahu kalau waduk itu bisa\u00a0menjadi pembangkit listrik.<\/li>\n<li>Udin: Iya, makanya waduk itu disebut PLTA,\u00a0Pembangkit Listrik Tenaga Air.<\/li>\n<li>Siti : Kenapa disebut Pembangkit Listrik Tenaga\u00a0Air?<\/li>\n<li>Lani : Karena energi yang digunakannya adalah\u00a0energi gerak air.<\/li>\n<li>Siti : Bagaimana caranya bisa menjadi listrik?<\/li>\n<li>Udin : Energi gerak air akan memutar alat yang\u00a0disebut turbin, lalu turbin menggerakkan\u00a0generator listrik. Bergeraknya generator\u00a0listrik inilah yang akan menghasilkan\u00a0tenaga listrik.<\/li>\n<li>Lani : Listrik yang dihasilkan kemudian\u00a0disalurkan ke gardu-gardu listrik.<\/li>\n<li>Edo : Nah, dari gardu-gardu listrik itulah listrik\u00a0disalurkan ke rumah-rumah atau kantorkantor.<\/li>\n<li>Siti : O begitu ya. Terima kasih ceritanya\u00a0teman-teman.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lakukanlah bermain peran bersama temanmu.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Energi juga banyak dimanfaatkan untuk membuat\u00a0karya seni dan kerajinan. Gambar di bawah ini\u00a0adalah contoh karya seni dan kerajinan yang dibuat\u00a0dengan memanfaatkan energi gerak. Bahan yang\u00a0digunakan untuk menghasilkan karya seni dan\u00a0kerajinan tersebut adalah tanah liat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kali ini kita akan membuat hiasan sederhana dari\u00a0tanah liat. Kita akan memanfaatkan energi gerak\u00a0dari tangan kita sendiri. Buatlah hiasan dari tanah\u00a0liat, seperti yang dicontohkan pada gambar.\u00a0Ambillah tanah liat lalu bentuklah bulatan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kemudian pilin-pilin tanah liat tersebut\u00a0membentuk seperti ular kecil.\u00a0Susunlah pilinan-pilinan tersebut rapi keatas.\u00a0Untuk menyatukan pilinan tersebut kita ratakan<br \/>\nbagian luarnya sehingga tidak terlihat lagi batas\u00a0pilinan satu dengan yang lain.\u00a0Haluskan karya yang kamu buat\u00a0dengan menggunakan kapas basah.\u00a0Buatlah ukiran di permukaan\u00a0luar vas bunga tersebut dengan\u00a0menggunakan tusuk gigi. Setelah\u00a0selesai mengukir haluskanlah\u00a0ukiran tersebut dengan kapas basah\u00a0perlahan-lahan. Lalu keringkan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pelajaran 4.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Salah satu sumber energi listrik adalah energi\u00a0gerak air. Energi gerak air dapat menggerakkan\u00a0kincir air. Kincir air berputar bagai roda. Putaran\u00a0kincir air ini akan menggerakkan generator listrik\u00a0yang selanjutnya akan menghasilkan energi listrik.\u00a0Kita pun bisa meniru gerakan kincir air yang\u00a0sedang berputar. Gerakan tersebut dalam senam\u00a0disebut gerak meroda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sekarang kita akan berlatih gerakan meroda.\u00a0Saat melakukan gerakan meroda energi yang ada\u00a0di dalam tubuhmu diubah menjadi energi gerak.\u00a0Lakukanlah gerakan tersebut dengan berani dan\u00a0percaya diri. Namun jangan lupa untuk tetap<br \/>\nberhati-hati.\u00a0Nah, sekarang perhatikan petunjuk berikut ini!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gerakan Meroda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mari kita berlatih melakukan gerak meroda. Latihan\u00a0gerak meroda membutuhkan keberanian dan rasa\u00a0percaya diri. Lakukan pemanasan terlebih dahulu.\u00a0Jangan ragu saat melakukan gerakan. Tubuh yang\u00a0bergerak secara rutin akan terjaga kesehatannya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Selain olahraga secara rutin kita juga harus makan\u00a0dan minum yang bergizi. Gizi yang terkandung\u00a0di dalam makanan membuat tubuh kita sehat.\u00a0Ketika kita sehat tubuh kita tidak merasa lemas\u00a0atau lemah. Ketika sehat kita memiliki energi yang\u00a0cukup untuk melakukan kegiatan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Salah satu jenis makanan yang baik untuk\u00a0kesehatan adalah buah-buahan. Orang yang\u00a0berjasa dalam menyediakan buah-buahan adalah\u00a0para petani. Para petani telah bekerja keras\u00a0mengeluarkan energinya agar buah-buahan yang\u00a0ditanamnya berbuah lebat.Tanaman tersebut\u00a0dirawat dan diberi pupuk agar tumbuh subur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Setelah panen, petani mengangkut dan menjualnya\u00a0ke pasar. Semua kegiatan petani itu membutuhkan\u00a0energi. Karena itu kita harus menghargai energi\u00a0yang sudah dikeluarkan petani.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Menghargai jasa petani harus dimulai dari rumah.\u00a0Misalnya saat kita makan, makanlah secukupnya.\u00a0Jangan membuang-buang makanan. Makanan\u00a0yang kita makan beraneka macam jenisnya.\u00a0Semakin banyak macamnya semakin banyak orang\u00a0yang berjasa pada kita.\u00a0Ada petani padi, petani sayur-sayuran, petani\u00a0buah-buahan, peternak ikan atau ayam, pedagang,\u00a0dan masih banyak lagi yang lainnya. Nah, sekarang\u00a0pikirkan tentang pakaian yang kita pakai.\u00a0Siapa sajakah yang berjasa pada kita sampai kita\u00a0bisa berpakaian?\u00a0Energi apa saja yang sudah dikeluarkan untuk\u00a0menghasilkan selembar pakaian?\u00a0Apa kewajiban yang harus kita laksanakan<br \/>\nterhadap pakaian yang kita miliki?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lengkapilah tabel berikut ini.<br \/>\nOrang-orang yang berjasa\u00a0menyediakan pakaian &amp;\u00a0Energi apa saja yang digunakan<br \/>\nsaat sebuah pakaian dibuat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kewajiban kita terhadap pakaian:<br \/>\nKewajiban kita terhadap orang yang berjasa menyediakan\u00a0pakaian:\u00a0Ternyata begitu banyak orang yang telah berjasa\u00a0kepada kita.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Begitu banyak energi yang sudah dikeluarkan\u00a0untuk memenuhi kebutuhan kita.<br \/>\nOleh karena itu kita harus bersyukur kepada Tuhan.\u00a0Kita juga harus berterima kasih kepada mereka\u00a0yang telah berjasa pada kita.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Untuk membuat sebuah baju seorang penjahit\u00a0harus memiliki banyak keterampilan. Salah satu \u00a0keterampilan yang sangat penting bagi seorang\u00a0penjahit adalah mengukur. Jika penjahit tidak\u00a0memiliki keterampilan tersebut maka baju yang\u00a0dijahit mungkin tidak cocok ukurannya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pelajaran 5;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saat akan belajar di sekolah kita membutuhkan\u00a0sarana agar bisa belajar dengan nyaman. Karena\u00a0itu sekolah kita menyediakan fasilitas agar kita\u00a0bisa belajar dengan nyaman, ruang kelas yang\u00a0bersih, halaman untuk bermain dan berolah raga,\u00a0air bersih untuk keperluan selama di sekolah,\u00a0dan lain-lain. Sekolah juga menyediakan energi\u00a0listrik untuk keperluan belajar, seperti untuk\u00a0penerangan di kelas, untuk menyediakan air, serta\u00a0peralatan-peralatan lainnya yang diperlukan saat\u00a0belajar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Setiap bulan sekolah kita harus membayar\u00a0kebutuhan energi listrik tersebut.\u00a0Sebagai warga sekolah kita wajib ikut melakukan\u00a0penghematan listrik. Matikan lampu di kelas jika\u00a0tidak diperlukan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Matikan keran air setelah selesai digunakan.\u00a0Perilaku hemat adalah perilaku yang sesuai dengan\u00a0Pancasila yaitu sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh\u00a0Rakyat Indonesia.\u00a0Kita sudah tahu bahwa perilaku hemat sesuai\u00a0dengan Pancasila. Perilaku tersebut adalah perilaku\u00a0yang disukai Tuhan. Tuhan menyukai orang-orang\u00a0yang berbuat hemat. Tuhan menyukai orang-orang\u00a0yang tidak melakukan pemborosan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pelajaran 6.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Untuk mengetahui berapa besar penggunaan listrik,\u00a0di setiap rumah dipasang meteran listrik. Lewat alat\u00a0itu kita dapat mengetahui berapa jumlah penggunaan\u00a0listrik setiap bulannya. Alat ukur penggunaan listrik\u00a0adalah contoh alat ukur baku. Alat ukur baku adalah\u00a0ukur yang sudah disepakati secara internasional. Alat\u00a0ukur baku lainnya adalah mistar atau penggaris. Alat\u00a0ini digunakan untuk mengukur panjang dan luas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sekarang kamu akan belajar menghitung keliling\u00a0bangun datar dengan menggunakan mistar atau\u00a0penggaris.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kita sudah pelajari bahwa perubahan energi selalu\u00a0terjadi kapanpun dan di manapun.\u00a0Setiap hari kita bisa melihat dan memanfaatkan\u00a0perubahan energi.<br \/>\nNah, sekarang buatlah laporan tentang perubahan\u00a0energi yang kamu lihat hari ini. Mulai dari bangun\u00a0tidur sampai tiba di sekolah.\u00a0Lengkapi laporanmu dengan gambar yang sesuai.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Setelah selesai hiaslah laporanmu dengan menarik.\u00a0Sampaikan laporanmu kepada teman dan gurumu.\u00a0Saat temanmu menyampaikan laporan hasil\u00a0pengamatannya, dengarkanlah dengan baik.\u00a0Bagaimana perasaanmu ketika berbicara tidak\u00a0ada yang mau mendengarkan? Tentu tidak\u00a0menyenangkan bukan? Oleh karena itu kita harus<br \/>\nmenghargai orang lain.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Menghargai orang lain adalah perilaku yang terpuji.\u00a0Menghargai orang lain merupakan contoh\u00a0pengamalan Pancasila.\u00a0Tuhan juga menyayangi orang yang suka\u00a0menghargai orang lain.<br \/>\nBerilah tanda centang (\u221a) jika perilaku berikut ini\u00a0merupakan perilaku menghargai orang lain.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Saat guru menjelaskan, murid mendengarkan dengan tenang \u00a0&#8211; Benar<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Saat ibu bersama tamu di rumah, kita tidak mengganggunya &#8211; benar<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Saat ulangan kita memberi jawaban kepada teman yang\u00a0kesulitan &#8211; Salah.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Menyalakan radio keras-keras saat ada yang sedang belajar &#8211; salah.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Memanggil teman dengan panggilan kesukaannya &#8211; benar.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Memakan makanan yang sudah disediakan ibu dengan\u00a0senang hati &#8211; \u00a0benar<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Memberi selamat kepada teman yang berhasil menjadi juara\u00a0lomba di sekolah &#8211; benar.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Tidak mendahului saat sedang antre &#8211; benar.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Berteman hanya dengan yang berasal dari suku yang sama &#8211; \u00a0salah.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Menurut saat ayah meminta bantuan &#8211; benar.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PERUBAHAN ENERGI. Energi tidak dapat diciptakan atau dihilangkang oleh manusia. Energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Dengan berubah bentuk itulah energi dapat\u00a0 dimanfaatkan. Bagaimanakah perubahan energi terjadi? Bagaimana manusia memanfaatkan perubahan energi tersebut? Ayo kita mempelajarinya! Energi dapat digunakan saat mengalami perubahan bentuk. Perubahan energi terjadi setiap saat di sekitar kita. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,40],"tags":[271,275,273,272,277,276,55,278,42,279,274],"class_list":["post-294","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sd3","category-sd3-tema7","tag-audiobook","tag-book","tag-buku","tag-bukusuara","tag-free","tag-gratis","tag-katolik","tag-pelajaran","tag-perubahan-energi","tag-sekolah","tag-suara"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/294","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=294"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/294\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":312,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/294\/revisions\/312"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=294"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=294"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=294"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}