{"id":1457,"date":"2017-02-24T20:38:35","date_gmt":"2017-02-24T13:38:35","guid":{"rendered":"http:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/?p=1457"},"modified":"2017-09-13T13:41:41","modified_gmt":"2017-09-13T06:41:41","slug":"sd4-7-2-2-sd-kelas-4-tema-7-indahnya-keragaman-budaya-di-negeriku-sub-tema-2-pembelajaran-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/sd4-7-2-2-sd-kelas-4-tema-7-indahnya-keragaman-budaya-di-negeriku-sub-tema-2-pembelajaran-2\/","title":{"rendered":"SD4.7.2.2 &#8211; SD Kelas 4 Tema 7 &#8211; Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 &#8211; Pembelajaran 2"},"content":{"rendered":"<p><iframe width=\"480\" height=\"270\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/cmlohB2jLi4\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<button class=\"responsivevoice-button\" type=\"button\" title=\"ResponsiveVoice Tap to Start\/Stop Speech\" data-rvtts-action=\"speak\" data-rvtts-text=\"SD4.7.1 - SD Kelas 4 Tema 7 - Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku - Pembelajaran 2. Salah satu keragaman budaya di\u00a0Indonesia adalah tarian. Apa tarian khas dari suku bangsamu? Lihatlah peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui rekaman video. Fokuslah untuk memerhatikan gerak para penari. 1. Bagaimana formasi para penari? 2. Bagaimana arah hadap gerak penari selama peragaan tari? Jelaskan hasil pengamatanmu dalam bentuk gambar sederhana, lalu peragakan. Bacalah teks berikut! Pola Lantai Gerak Tari. Saat penari memeragakan suatu tarian, penari kadang bergerak ke kiri, ke kanan, maju, mundur, atau bergerak membentuk lingkaran. Jika digambarkan, seolah-olah ada satu garis imajiner yang dilalui penari selama menyajikan satu tarian. Garis imajiner ini juga dapat kita gambarkan dengan melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran. Bentuk formasi garis ini dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah tarian. Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai juga merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum, pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima. Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang. Perhatikan gambar- gambar berikut. Bentuk pola lantai dari gerak yang dilalui penari. - Penari bergerak melalui garis lurus ke depan. - Penari\u00a0bergerak melalui garis diagonal. - Penari bergerak melalui garis horizontal, - Penari bergerak melalui garis diagonal, - Penari bergerak melalui garis lurus ke depan, - Penari bergerak melalui garis lingkaran. Bentuk pola lantai yang dibuat oleh formasi penari : - Formasi penari membentuk pola lantai diagonal, - Formasi penari membentuk pola lantai segi lima, - Formasi penari membentuk pola lantai garis lurus ke depan. - Formasi penari membentuk pola lantai zig-zag - Formasi penari membentuk pola lantai lingkaran. - Penari bergerak melalui garis diagonal. Berdasarkan teks \u201cPola Lantai Gerak Tari\u201d, kerjakan tugas berikut. 1. Tuliskan kembali pengertian pola lantai menggunakan bahasamu sendiri. Usahakan agar orang lain memahami dengan mudah saat membaca tulisanmu. Gunakan kosakata baku. 2. Gambarlah pola lantai yang terlihat dari gambar dua tarian pada teks tersebut. Pada teks \u201cPola Lantai Gerak Tari\u2019 terdapat foto Tari Legong. Penari Tari Legong membawa kipas. Kipas digunakan sebagai penunjang gerak tari dan unsur keindahan penampilan tari. Dalam kehidupan sehari-hari kita menggunakan kipas saat udara panas. Namun, saat ini manusia telah banyak menggunakan kipas angin atau alat pendingin ruangan. Kipas angin dan alat pendingin ruangan merupakan contoh alat elektronik, yaitu alat yang bekerja menggunakan listrik. 1. Apa yang menyebabkan lampu senter dapat menyala? 2. Apa yang menyebabkan kipas angin dapat berputar? 3. Apa yang menyebabkan setrika menjadi panas? 4. Apa yang menyebabkan air dapat membeku di dalam lemari pendingin? Diskusikan dengan teman-teman sekelompokmu, lalu bacakan hasil diskusimu di depan Bapak\/Ibu guru dan kelompok lain. Peralatan elektronik dapat bekerja karena ada aliran listrik. Arus listrik mengalir dari kutub positif menuju kutub negatif. Energi listrik dapat diubah menjadi energi lain. Saat arus listrik mengalir melewati bohlam, bohlam akan menyala. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya. Energi listrik dapat diubah menjadi energi gerak. Saat arus listrik mengalir melewati motor di dalam kipas angin, motor akan menyala dan menggerakkan bilah-bilah kipas angin. Saat arus listrik melewati elemen pemanas di dalam setrika, elemen akan menjadi panas. Energi listrik berubah menjadi energi panas. Pada lemari pendingin, arus listrik akan memutar motor pada mesin lemari pendingin dan membuat bahan pendingin bekerja. Saat ini alat elektronik menjadi kebutuhan manusia untuk memempermudah kehidupan. Di rumah dan di sekolahmu, tentu kamu menggunakan berbagai alat elektronik. Lakukan tugas berikut secara berkelompok. \u00a0 \u00a0 \u00a0\" data-rvtts-voice=\"Indonesian Female\" data-rvtts-brand-url=\"https:\/\/responsivevoice.org\/?utm_source=wordpress-plugin&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=powered-by\" data-rvtts-brand-label=\"Powered by ResponsiveVoice\"><svg class=\"rvtts-icon\" width=\"22\" height=\"22\" viewBox=\"0 0 22 22\" fill=\"currentColor\" aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\"><path fill-rule=\"evenodd\" clip-rule=\"evenodd\" d=\"M11 0C4.92345 0 0 4.92345 0 11C0 13.2683 0.690345 15.3772 1.86621 17.1221L0.811724 21.0517L4.70345 20.0124C6.48621 21.2641 8.65586 22 11 22C17.0766 22 22 17.0766 22 11C22 4.92345 17.0766 0 11 0ZM3.99793 9.99862C3.99793 9.44483 4.44552 8.99724 4.99931 8.99724C5.5531 8.99724 6.00069 9.44483 6.00069 9.99862V12.0014C6.00069 12.5552 5.5531 13.0028 4.99931 13.0028C4.44552 13.0028 3.99793 12.5552 3.99793 12.0014V9.99862ZM8.99724 13.9966C8.99724 14.5503 8.54966 14.9979 7.99586 14.9979C7.44207 14.9979 6.99448 14.5503 6.99448 13.9966V7.99586C6.99448 7.44207 7.44207 6.99448 7.99586 6.99448C8.54966 6.99448 8.99724 7.44207 8.99724 7.99586V13.9966ZM12.0014 17.0007C12.0014 17.5545 11.5538 18.0021 11 18.0021C10.4462 18.0021 9.99862 17.5545 9.99862 17.0007V4.99931C9.99862 4.44552 10.4462 3.99793 11 3.99793C11.5538 3.99793 12.0014 4.44552 12.0014 4.99931V17.0007ZM14.9979 13.9966C14.9979 14.5503 14.5503 14.9979 13.9966 14.9979C13.4428 14.9979 12.9952 14.5503 12.9952 13.9966V7.99586C12.9952 7.44207 13.4428 6.99448 13.9966 6.99448C14.5503 6.99448 14.9979 7.44207 14.9979 7.99586V13.9966ZM18.0021 12.0014C18.0021 12.5552 17.5545 13.0028 17.0007 13.0028C16.4469 13.0028 15.9993 12.5552 15.9993 12.0014V9.99862C15.9993 9.44483 16.4469 8.99724 17.0007 8.99724C17.5545 8.99724 18.0021 9.44483 18.0021 9.99862V12.0014Z\"\/><\/svg><span class=\"responsivevoice-button__label\">Baca &amp; Dengarkan!<\/span><\/button>\n<p>SD4.7.1 &#8211; SD Kelas 4 Tema 7 &#8211; Indahnya Keragaman di Negeriku.<\/p>\n<p>Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku &#8211; Pembelajaran 2.<\/p>\n<p>Salah satu keragaman budaya di\u00a0Indonesia adalah tarian. Apa tarian khas dari suku bangsamu?<\/p>\n<p>Lihatlah peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui rekaman video. Fokuslah untuk memerhatikan gerak para penari.<br \/>\n1. Bagaimana formasi para penari?<br \/>\n2. Bagaimana arah hadap gerak penari selama peragaan tari?<br \/>\nJelaskan hasil pengamatanmu dalam bentuk gambar sederhana, lalu peragakan.<\/p>\n<p>Bacalah teks berikut!<\/p>\n<p>Pola Lantai Gerak Tari.<\/p>\n<p>Saat penari memeragakan suatu tarian, penari kadang bergerak ke kiri, ke kanan, maju, mundur, atau bergerak membentuk lingkaran. Jika digambarkan, seolah-olah ada satu garis imajiner yang dilalui penari selama menyajikan satu tarian.<\/p>\n<p>Garis imajiner ini juga dapat kita gambarkan dengan melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran. Bentuk formasi garis ini dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah tarian.<br \/>\nGaris imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai juga merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum, pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima. Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang. Perhatikan gambar- gambar berikut.<\/p>\n<p>Bentuk pola lantai dari gerak yang dilalui penari.<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis lurus ke depan.<br \/>\n&#8211; Penari\u00a0bergerak melalui garis diagonal.<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis horizontal,<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis diagonal,<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis lurus ke depan,<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis lingkaran.<br \/>\n<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1461\" src=\"http:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/sd4-tema7-pola-penari.jpg\" alt=\"\" width=\"721\" height=\"672\" srcset=\"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/sd4-tema7-pola-penari.jpg 721w, https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/sd4-tema7-pola-penari-300x280.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 721px) 100vw, 721px\" \/><\/p>\n<p>Bentuk pola lantai yang dibuat oleh formasi penari :<br \/>\n&#8211; Formasi penari membentuk pola lantai diagonal,<br \/>\n&#8211; Formasi penari membentuk pola lantai segi lima,<br \/>\n&#8211; Formasi penari membentuk pola lantai garis lurus ke depan.<br \/>\n&#8211; Formasi penari membentuk pola lantai zig-zag<br \/>\n&#8211; Formasi penari membentuk pola lantai lingkaran.<br \/>\n&#8211; Penari bergerak melalui garis diagonal.<\/p>\n<p>Berdasarkan teks \u201cPola Lantai Gerak Tari\u201d, kerjakan tugas berikut.<br \/>\n1. Tuliskan kembali pengertian pola lantai menggunakan bahasamu sendiri. Usahakan agar orang lain memahami dengan mudah saat membaca tulisanmu. Gunakan kosakata baku.<br \/>\n2. Gambarlah pola lantai yang terlihat dari gambar dua tarian pada teks tersebut.<br \/>\nPada teks \u201cPola Lantai Gerak Tari\u2019 terdapat foto Tari Legong. Penari Tari Legong membawa kipas. Kipas digunakan sebagai penunjang gerak tari dan unsur keindahan penampilan tari. Dalam kehidupan sehari-hari kita menggunakan kipas saat udara panas.<br \/>\nNamun, saat ini manusia telah banyak menggunakan kipas angin atau alat pendingin ruangan. Kipas angin dan alat pendingin ruangan merupakan contoh alat elektronik, yaitu alat yang bekerja menggunakan listrik.<\/p>\n<p>1. Apa yang menyebabkan lampu senter dapat menyala?<br \/>\n2. Apa yang menyebabkan kipas angin dapat berputar?<br \/>\n3. Apa yang menyebabkan setrika menjadi panas?<br \/>\n4. Apa yang menyebabkan air dapat membeku di dalam lemari pendingin?<br \/>\nDiskusikan dengan teman-teman sekelompokmu, lalu bacakan hasil diskusimu di depan Bapak\/Ibu guru dan kelompok lain.<\/p>\n<p>Peralatan elektronik dapat bekerja karena ada aliran listrik. Arus listrik mengalir dari kutub positif menuju kutub negatif.<br \/>\nEnergi listrik dapat diubah menjadi energi lain. Saat arus listrik mengalir melewati bohlam, bohlam akan menyala. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya.<br \/>\nEnergi listrik dapat diubah menjadi energi gerak. Saat arus listrik mengalir melewati motor di dalam kipas angin, motor akan menyala dan menggerakkan bilah-bilah kipas angin.<br \/>\nSaat arus listrik melewati elemen pemanas di dalam setrika, elemen akan menjadi panas. Energi listrik berubah menjadi energi panas.<br \/>\nPada lemari pendingin, arus listrik akan memutar motor pada mesin lemari pendingin dan membuat bahan pendingin bekerja.<\/p>\n<p>Saat ini alat elektronik menjadi kebutuhan manusia untuk memempermudah kehidupan. Di rumah dan di sekolahmu, tentu kamu menggunakan berbagai alat elektronik. Lakukan tugas berikut secara berkelompok.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SD4.7.1 &#8211; SD Kelas 4 Tema 7 &#8211; Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku &#8211; Pembelajaran 2. Salah satu keragaman budaya di\u00a0Indonesia adalah tarian. Apa tarian khas dari suku bangsamu? Lihatlah peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui rekaman video. Fokuslah untuk memerhatikan gerak para penari. 1. Bagaimana formasi para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[109],"tags":[271,275,273,272,277,276,55,278,279,274],"class_list":["post-1457","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sd4-tema-7","tag-audiobook","tag-book","tag-buku","tag-bukusuara","tag-free","tag-gratis","tag-katolik","tag-pelajaran","tag-sekolah","tag-suara"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1457"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1553,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457\/revisions\/1553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gretha.my.id\/audiobuku\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}