Kata Baku dan Tidak Baku.

Kata-kata baku adalah kata-kata yang standar sesuai dengan aturan kebahasaaan yang berlaku, didasarkan atas kajian berbagai ilmu, termasuk ilmu bahasa dan sesuai dengan perkembangan zaman. Kebakuan kata amat ditentukan oleh tinjauan disiplin ilmu bahasa dari berbagai segi yang ujungnya menghasilkan satuan bunyi yang amat berarti sesuai dengan konsep yang disepakati terbentuk. Kata baku dalam bahasa…

SD5. Tema 1 – Wujud Benda dan Cirinya – Pembelajaran 1-2

SD Kelas 5 Sub Tema 1 Wujud Benda dan Cirinya. Pembelajaran 1-2 Edo, Beni, dan Lani tergabung dalam sebuah kelompok pecinta lingkungan. SALAM, itulah nama kelompok yang mereka pilih. SALAM merupakan kependekan dari Sahabat Alam. SALAM sering melakukan berbagai kegiatan berkaitan dengan alam dan lingkungan sekitar. Suatu hari kelompok SALAM mengunjungi Desa Matahari. Tempat pertama…

Syahadat Iman / Credo Singkat

Syahadat Iman / Credo Singkat (PS1). Aku percaya akan Al-lah. Bapa yang Maha Kuasa. pencipta langit dan bumi. Dan akan Yesus Kristus. PuteraNya yang tunggal, Tuhan kita. Yang dikandung dari Roh Kudus. dilahirkan oleh perawan Maria. Yang menderita sengsara. dalam pemerintahan Pontius Pilatus. disalibkan, wafat dan dimakamkan. Yang turun ketempat penantian. pada hari ketiga bangkit…

SD4 PJOK Smt 2 – Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan

SD4 PJOK Smt 2 – Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan. Pengertian Lari jarak Pendek. Lari jarak pendek disebut juga dengan istilah sprint atau lari  cepat. Pelari jarak pendek disebut sprinter yang artinya pelari cepat. Lari jarak pendek adalah jenis Iari  yang mulai dan awal lari (start) hingga akhir Iari  (finish) di lakukan dengan kecepatan yang maksimal. Lari jarak pendek…

SD4 Semester 2 – Pendidikan Ramah Lingkungan – Energi Alternatif

SD4 Semester 2 – Pendidikan Ramah Lingkungan – Energi Alternatif. A. Sumber Energi Altematif. Alternatif berasal dari kata alternative yang artinya pilihan, alternatif, pengganti, atau jalan lain. Jadi energi alternatif artinya adalah sumber energi yang dapat digunakan untuk menggantikan suatu sumber energi yang lain sesuai dengan keperluannya. Misalnya: – Minyak tanah untuk memasak dapat digantikan…

SD Kelas 4-2 Agama Katolik – Bab 4 Gereja

SD Kelas 4-2 Agama Katolik – Bab 4 Gereja. A. Ungkapan Syukur Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. B. Doa Syukur Gereja. C. Doa Pribadi. D. Doa Bersama. E. Doa Spontan. A. Ungkapan Syukur Tokoh-tokoh Perjanjian Lama. * Perayaan Paskah Yahudi merupakan Perayaan syukur Bangsa Israel yang terbebas dan perbudakan bangsa Mesir. Bangsa Israel terbebas dan bangsa Mesir…

SD Kelas 4 – Tema 6.1 Cita-Citaku – LKS Intan

SD Kelas 4 – Tema 6.1 Cita-Citaku – LKS Intan. Pembelajaran 1 – Aku dan Cita-citaku. Seorang arsitek bekerja merancang bangunan, menata letak bangunan; dan mengolah tata ruang bangunan. Arsitek juga bekerja menentukan penataan bagian dalam suatu bangurián. Kegiatan dokter hewan berhubungan dengan kesehatan hewan. Contohnya memeriksa kesehatan hewan dan mengobati penyakit pada hewan. Seorang…

SD Kelas 4 Tema 9-3-6 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 6. A. Pentingnya Menjaga Lingkungan Alam. Menjaga lingkungan alam merupakan kewajiban setiap warga masyarakat. Sanyak cara yang dapat dilakukan warga masyarakat untuk menjaga Iingkungan alam. Salah satunya dengan cara mendaur ulang, baik sampah, limbah, maupun  barang-barang bekas yang sudah tidak terpakai. Daur ulang…

SD Kelas 4 Tema 9-3-5 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 5. A. Perubahan Alam Akibat Kegiatan Manusia. Tetes air hujan dengan seketika mengubah alam. Embusan angin yang menerbangkan debu juga mengubah alam. Setiap detik, alam selalu mengalami perubahan. Akan tetapi, tidak semua perubahan alam dapat dilihat atau dirasakan seketika. Perubahan tersebut baru dapat dirasakan setelah berlangsung lama.…

SD Kelas 4 Tema 9-3-4 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 4. A. Menjalin Persatuan dan Kesatuan dalam Kehidupan Sehari-hari. Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti pada gambar (gotong royong membersihkan lingkungan) ?  Kerja bakti membersihkan halaman dan membuat taman sekolah merupakan bentuk pelaksanaan kewajiban menjaga kelestarian lingkungan. Menjaga kelestarian Iingkungan dapat dilakukan secara bersama-sama dan…

SD Kelas 4 Tema 9-3-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 3. A. Sumber Energi Alternatif dan Pelestariannya. Kebutuhan energi manusia hingga saat ini masih bersumber dan energi fosil, berupa minyak bumi dan batu bara. Minyak bumi dioIah menjadi berbagal bentuk bahan bakar minyak seperti bensin/premium, solar, bensol, dan minyak tanah. Bahan bakar minyakdigunakan sebagai…

SD Kelas 4 Tema 9-3-2 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 2. A. Hak dan Kewajiban Warga Masyarakat terhadap Air. Air merupakan kebutuhan pokok manusia. Tanpa air manusia tidak.bisa melanjutkan kehidupan. Terpenuhi kebutuhan air bersih merupakan hak setiap warga masyarakat. Hak memanfaatkan air bersih hendaknya diikuti dengan kewajiban menjaga ketersedian air bersih. Perlu kamu sadari…

SD Kelas 4 Tema 9-3-1 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9-3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam Indonesia. Pembelajaran 1. Carilah Gambar tentang : -Kerja bakti membersihkan sungai. -Ilegal Loging. -Perburuan Liar. -Reboisasi. Rangkaian gambar di atas adalah perilaku manusia balk positif maupun negatif. Kegiatan menjaga kebersihan sungai dan reboisasi merupakan kegiatan menjaga kelestarian Iingkungan. Sementara itu, illegal logging (penebangan liar) dan…

SD Kelas 4 Tema 9.2.6 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.6 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. A. Kerja Sama Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam. Setiap orang mempunyai hak dan kewajiban atas sumber daya alam (SDA) yaltu hak memanfaatkan dan kewajiban  menjaga kelestariannya. Hak dan kewajiban tersebut harus diIaksanakan secara seimbang sehingga tetap terjaga ketersediaan SDA…

SD Kelas 4 Tema 9.2.5 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.5 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. A. Tempo dan Tangga Nada  Do = F Perhatikan tanda tempo dan tangga nada agu “Desaku yang Kucinta” berikut. (lihat gambar di buku). Pada teks lagu tertulis tanda tempo moderato artinya sedang. Tanda tempo tersebut ditulis agar penyanyi atau pemain…

SD Kelas 4 Tema 9.2.4 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.4 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. A. Hak dan Kewajiban Warga Negara atas Sumber Daya Alam. Kamu telah memahami beberapa hak dan kewajiban warga negara Indonesia berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Salah satunya hak warga negara untuk menikmati kekayaan alam atau sumber daya…

SD Kelas 4 Tema 9.2.3 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.3 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. A. Bentuk Energi dan Perubahannya. Kekayaan sumber daya alam di Indonesia dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan rakyat Indonesia. Salah satunya untuk memenuhi kebutuhan energi. Energi yang dimanfaatkan  masyarakat ada berbagai jenis. Kamu sudah mengetahuinya dan pembelajaran di depan. Jenis energi…

SD Kelas 4 Tema 9.2.1 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.1 – LKS – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. A. Perubahan Energi dan Pemanfaatannya. Potensi sumber daya energi di Indonesia masih cukup besar. Meskipun begitu, kita harus bijaksana dalam memanfaatkan potensi tersebut, terutama sumber energi tak terbarukan. Jika digunakan secara sembarangan, potensi sumber energi tidak terbarukan akan cepat…

SD Kelas 4 Tema 9.2.6 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.6 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. Pembelajaran 6. Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan dengan hati-hati dan bijaksana. Sumber daya alam yang kita miliki harus dilestarikan. Kita tidak boleh memanfaatkan secara sembarangan. Jika sumber daya alam yang kita miliki habis atau rusak, kita terancam bencana. Lingkungan yang…

SD Kelas 4 Tema 9.2.5 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.5 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. Pembelajaran 5. ( Halaman 81 ). Salah satu lingkungan yang masih terjaga keasriannya adalah pedesaan. Keasrian yang masih terjaga di pedesaan tidak terlepas dari perilaku yang bertanggung jawab masyarakatnya dalam memanfaatkan sumber daya alamnya. Lagu Desaku. Desaku yang kucinta, pujaan hatiku.…

SD Kelas 4 Tema 9.2.4 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia

SD Kelas 4 Tema 9.2.4 – Kayanya Negeriku – Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia. Pembelajaran 4. ( Halaman 81 ). Keanekaragaman sumber daya alam mempermudah manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Mengapa bisa demikian? Coba jelaskan! Setiap kebutuhan manusia dapat terpenuhi, salah satunya diawali dengan pemanfaatan sumber daya alam. Sumber daya alam yang ada di Indonesia yang…