SD4.7.4 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Proyek

SD4.7.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 4: Proyek dan Bacaan. Mengamati dan Mendeskripsikan Lakukan wawancara kepada warga sekolahmu: kepala sekolah, guru, siswa, dan penjaga. Tanyakan kepada mereka pertanyaan-pertanyaan mengenai informasi-informasi berikut. 1. Asal daerah. 2. Nama suku bangsa. 3. Bahasa daerah yang digunakan sehari-hari. 4. Kegiatan ekononomi dalam keluarga…

SD4.7.3.6 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 6

SD4.7.6 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 6. Keragaman masyarakat di Indonesia seperti karya kolase atau mozaik. Meskipun berbeda warna dan bentuk tetapi seluruhnya menjadi karya yang indah. Buatlah satu karya mozaik atau aplikasi. 1. Untuk karya mozaik, kamu dapat menggunakan kertas warna-warni.…

SD4.7.3.5 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 5

SD4.7.5 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 5. Kamu telah mengetahui karya seni rupa yang dibuat dengan teknik tempel. Ayo, cobalah membuat karya serupa. Buatlah satu karya montase atau kolase. 1. Untuk montase, gunakan gambar-gambar dari majalah bekas atau koran bekas.…

SD4.7.3.4 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 4

SD4.7.4 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 4. Keragaman Ekonomi di Indonesia (2). Pada Pembelajaran 3, telah dijelaskan bahwa kondisi wilayah Indonesia mengakibatkan keragaman aktivitas ekonomi penduduk. Kamu telah mengetahui empat macam aktivitas ekonomi, yaitu di bidang pertanian, peternakan, perikanan, dan…

SD4.7.3.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 3

SD4.7.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 3. Bacalah teks berikut. Keragaman Ekonomi di Indonesia (1) Aktivitas ekonomi terdiri atas tiga bagian, yaitu: produksi, distribusi, dan konsumsi. Aktivitas ekonomi penduduk Indonesia disesuaikan dengan kondisi wilayah Indonesia. Sebagai negara kepulauan, wilayah Indonesia…

SD4.7.3.2 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 2

SD4.7.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 2. Keragaman budaya menghasilkan keragaman seni. Inilah salah satu contohnya. Perhatikan gambar karya-karya seni rupa yang kreatif berikut ini. Gambar 3.9 menunjukkan karya montase. Menurutmu, bagaimana cara membuat karya montase? Gambar 3.10 menunjukkan karya…

SD4.7.3.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman. Sub Tema 3 – Pembelajaran 1

SD4.7.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 3: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku – Pembelajaran 1. Kamu telah mengetahui keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia. Bagaimana sikapmu atas keragaman itu? Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini. Negara Republik Indonesia memiliki keragaman adat, budaya, dan agama. Adat dan…

SD4.7.2.6 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 6

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 6. Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman rumah adat, pakaian adat, dan tarian adat. Mari mempelajari lagi keragaman budaya di Indonesia.   Alat Musik Garantung dari Sumatra Utara. Indonesia kaya akan seni dan tradisi…

SD4.7.2.5 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 5

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 5. Kamu telah mengetahui keragaman rumah adat dan pakaian adat di Indonesia. Adakah lagi keragaman budaya di Indonesia? Ayo kita pelajari bersama. Keragaman Kesenian Daerah di Indonesia. Setiap daerah memiliki kekayaan kesenian yang berbeda-beda. Kesenian…

SD4.7.2.4 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 4

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 4. Kita telah mengetahui keragaman budaya berupa rumah adat. Adakah keragaman budaya lain di Indonesia? Salah satu keragaman budaya di Indonesia adalah keragaman pakaian adat. Ayo, lakukan kegiatan berikut. Bersama kelompokmu, tuliskan jawaban pertanyaan dan tugas…

SD4.7.2.3 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 3

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 3. Salah satu keragaman di Indonesia adalah keragaman rumah adat. Apa nama rumah adat di daerahmu? Rumah Adat Suku Manggarai Suku bangsa Manggarai tinggal di Kabupaten Manggarai, Flores Barat, Nusa Tenggara Timur. Di wilayah Kabupaten…

SD4.7.2.2 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 2

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 2. Salah satu keragaman budaya di Indonesia adalah tarian. Apa tarian khas dari suku bangsamu? Lihatlah peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui rekaman video. Fokuslah untuk memerhatikan gerak para penari. 1. Bagaimana formasi para…

SD4.7.2.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku. Sub Tema 2 – Pembelajaran 1

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku – Pembelajaran 1. Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat beragam suku bangsa. Keragaman suku bangsa mengakibatkan keragaman budaya, termasuk cara hidup sehari-hari. Bacalah dalam hati teks berikut! Urang Kanekes, Si Suku Baduy Banten merupakan sebuah provinsi di Pulau…

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku – Sub Tema 1-6

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku – Pembelajaran 6. Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI. Karnaval diadakan di depan Pendopo Bupati Sintang. Karnaval itu diikuti oleh 46 regu terdiri atas para…

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku – Sub Tema 1-5

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku – Pembelajaran 5.   Kamu telah mengetahui keragaman suku bangsa dan bahasa di Indonesia. Meskipun beragam suku bangsa dan bahasa, tetapi seluruh penduduk Indonesia merupakan satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia. Hal itu juga tertuang dalam lagu…

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku – Sub Tema 1-4

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku – Pembelajaran 4. Selain keragaman suku bangsa, masih banyak keragaman di Indonesia. Salah satu keragaman tersebut ialah keragaman bahasa. Ayo, lakukan kegiatan berikut. Bersama kelompokmu, tuliskan jawaban pertanyaan dan tugas berikut. 1. Di provinsi…

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku – Sub Tema 1-3

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku – Pembelajaran 3. Mengapa di Indonesia terdapat berbagai suku bangsa? Dari gambar peta Indonesia tersebut, diskusikan jawaban pertanyaan- pertanyaan berikut dengan kelompokmu. 1. Di pulau mana kalian tinggal? 2. Banyak atau sedikitkah pulau-pulau di Indonesia?…

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku – Sub Tema 1-1

SD4.7.1 – SD Kelas 4 Tema 7 – Indahnya Keragaman di Negeriku. Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Bhinneka Tunggal Ika. Pernahkah kamu mendengar kalimat itu? Ya, kalimat itu terdapat pada Garuda Pancasila. Garuda Pancasila adalah lambang negara kita. Bhinneka Tunggal Ika berarti walau berbeda-beda tetapi tetap satu. Kalimat “Bhinneka Tunggal Ika” terdapat…

SD4.2.8. Agama Katolik : Gereja – Doa Syukur Gereja.

SD4.2.8. Agama Katolik : Gereja – Doa Syukur Gereja. Dalam perjamuan malam terakhir,Yesus memaknai perjamuan Paskah Yahudi secara baru. Jika yang disantap dalam perjamuan Yahudi yaitu daging domba, roti, dan sayuran pahit, di dalam perjamuan terakhir Yesus memaknainya sebagai tubuh/daging dan darahNya sendiri. “Terimalah dan makanlah, inilah tubuhku yang diserahkan bagimu”. Kemudian, “Terimalah dan minumlah, inilah…

Drama : Orang Samaria yang Murah Hati

Cerita Orang Samaria yang Murah Hati dari Lukas 10:25-37 Naskah Drama Tokoh : 1. Penyamun/perampok 2. Pemuda yang di Rampok 3. Orang Samaria yang Baik 4. Penginapan 5. Narator.   Narator   :     Pada suatu hari lewatlah seorang pemuda yang turun dari Yerusalem ke Yerikho, tiba-tiba seorang penyamun menghadang pemuda itu. Penyamun  :     ( Sambil…

SD4.2.7. Agama Katolik : Tokoh Perjanjian lama

SD4.2.7. Agama Katolik : Gereja – Tokoh dalam perjanjian lama. Pada Pelajaran 3 telah kita pelajari bersama mengenai hidup beriman di dalam masyarakat. Pada pelajaran ini, kita mempelajari “hidupberiman dalamGereja”. Bagian ini, secaralebihkhususkita akan mempelajari tradisi Gereja, khususnya tradisi doa sebagai ungkapan iman Gereja. Doa merupakan salah satu unsur yang penting di dalam kegiatan peribadatan Gereja.…

SD4.2.6. Agama Katolik : Menghargai Milik Orang Lain

SD4.2.6. Agama Katolik : Menghargai Milik Orang Lain. Santo Paulus memberi peringatan yang cukup tegas: “Orang yang mencuri, janganlah ia mencuri lagi, tetapi baiklah ia bekerja keras dan melakukan pekerjaan yang baik dengan tangannya sendiri, supaya ia dapat membagikan sesuatu kepada orang yang berkekurangan” (Ef 4:28). “Hai tuan-tuan, berlakulah adil dan jujur terhadap hambamu; ingatlah, kamu…

SD4.2.5. Agama Katolik : Menghormati Hidup.

SD4.2.5. Agama Katolik : Menghormati Hidup. Yesus menekankan sikap baru dalam memahami firman kelima “Jangan membunuh”. Pemahaman baru ini kembali menempatkan cinta kasih sebagai hukum utama. Membunuh dapat diartikan sebagai membuang sesama dari persaudaraan, dengan menghilangkan nyawanya, menyebut sesama sebagai kafir atau juga dengan membencinya. Bagi murid-murid Yesus, yang utama bukan tindakan tidak membunuh, tetapi mengasihi…

SD4.2.4. Agama Katolik : Masyarakat – Cinta Kepada Sesama.

SD4.2.4. Agama Katolik : Masyarakat – Cinta Kepada Sesama. Melalui kisah “Orang Samaria Yang Murah Hati” (Luk 10:25- 37), Yesus mengajarkan bahwa sesama adalah mereka yang menunjukkanbelaskasih,khususnyamerekayangmembutuhkan pertolongan. Melalui kisah itu, Yesus menegaskan bahwa sesama kita adalah semua orang. Dengan demikian, bagi kita tidak ada orang lain atau orang asing, karena semua orang adalah sesama kita,…

SD4.2.3. Agama Katolik : Masyarakat – Hormat kepada Orang Tua

SD4.2.3. Agama Katolik : Masyarakat – Hormat kepada Orang Tua.  Pada Pelajaran satu kita telah mempelajari mengenai manusia sebagai pribadi. Pribadi merupakan titik pangkal, sekaligus arah dari pelajaran agama yang kita pelajari. Sedangkan tema mengenai pribadi Yesus Kristus, telah kita pelajari sebagai sumber inspirasi dan teladan yang menerangi perkataan, sikap, pemikiran, serta tindakan di dalam kehidupan…

SD4.2.2. Agama Katolik : Mukjizat Yesus

SD4.2.2. Agama Katolik : Mukjizat Yesus.. Mukjizat sebagai tindakan keilahian Yesus juga terjadi pada saat seorang perwira memohon Yesus untuk menyembuhkan hambanya. Pada peristiwa itu, hamba tersebut sembuh bukan karena Yesus datang ke rumahnya, tetapi iman perwira tersebut. Hal itu tercermin pada kata-katanya: “Tuan, aku tidak layak menerima Tuan di dalam rumahku, katakan saja sepatah…

SD4.2.1 Agama Katolik : Yesus Mewartakan Kerajaan Al-lah melalui Perumpamaan

SD4.2.1. Agama Katolik : Yesus Mewartakan Kerajaan Al-lah melalui Perumpamaan. Di dalam mewartakan Kerajaan Al-lah, Yesus menggunakan beraneka macam cerita atau dongeng yang dikenal sebagai perumpamaan. Perumpamaan-perumpamaan yang digunakan Yesus, ditujukan agar para pendengar dapat dengan mudah memahami makna Kerajaan Al-lah yang hendak disampaikan-Nya. Murid-murid serta masyarakat umum, yang sering mengikuti Yesus adalah kaum sederhana.…

Agama Katolik – 10 Perintah Allah – Aku Percaya – Tobat

Teks resmi Sepuluh Perintah Al-lah untuk Gereja Katolik adalah sebagai berikut: Akulah Tuhan, Al-lahmu, 1, Jangan menyembah berhala, berbaktilah kepada-Ku saja, dan cintailah Aku lebih dari segala sesuatu. 2, Jangan menyebut Nama Tuhan Al-lahmu dengan tidak hormat. 3, Kuduskanlah hari Tuhan. 4, Hormatilah ibu-bapamu. 5, Jangan membunuh. 6, Jangan berzinah. 7, Jangan mencuri. 8, Jangan…